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「授業」 の検索結果 41件
６年生が理科で大地のつくりについて学習していました。今回は、「地層はどのようにしてできるのだろうか。」というめあてのもと実験でした。様々な大きさ砂等を、斜面の上から水で流し込み、流れ込んだ先で、その..
２年生が、かけ算九九の学習をしています。始まったばかりなので、５の段を何度も唱えて覚えようとしていました。ある程度覚えたところで、カードを机の上に並べて、互いに端のカードから唱えていくゲームが始まり..
５月に決めた今年度の児童会のスローガン「いつも優しく 全力で挑戦し 笑顔かがやく 日本一元気なあいさつの阿権っ子」をもとに、具体的にどのようなことに取り組むかを話し合うために６月に児童総会が行われま..
９月３０日（月）に３・４年教室で算数の研究授業が行われました。３年生は「１けたをかけるかけ算」、４年生は「がい数」の学習でした。
学習課題を把握した子供たちは、予想を立て、見通しをもちながら、一..
９月２７日（金）に初めてのオンライン英会話が行われました。
普段の授業でも外国語専門の教師とALTが授業を行っているのですが、今回は、外国にいらっしゃる先生とオンラインで結び、英会話の学習を行い..
５・６年生の家庭科の学習で、ミシンを使って「ナップサック」を作っています。５年生にとっては初めてのミシンです。上糸・下糸を上手に通し、いざミシンが動き出すと、子供たちの表情も真剣です。安全第一で、み..
３年生が、理科の学習で「風やゴムのはたらき」をしています。その中で、今回はゴムの力を体感し、ゴムの力で動く車を作って動かす中で気付いたことや疑問に思ったことから、調べる問題を見出しました。
学習..
１年 あいうえおであそぼうの学習の様子です。色紙にひらがな５０音を書き、折って見えないようにします。その中身が見えない折り紙をくじのように１枚選び、その紙に書かれているひらがなが、一番はじめにつく言..
１・２年生が足し算カードを使って学習しています。式を見て答えを言うのではなく、答えを聞いて、その式を見つけるというものです。例えば、答えが５なら、１＋４、４＋１、２＋３、３＋２のカードを見つけるとい..
認定特定非営利活動法人ReBit
「みてね基金」では、子どもや家族の幸せのために活動している団体を支援しています。
2021年3月に採択した第二期ステップアップ助成の支援先団体の一つが..
千葉県子どもの文化情報紙
84号全編.pdf
P1・・・・県内70小学校3,094人の子どもたちが授業で芸術家と出会った
P2～P7・・芸術家によって子どもたちの..
立て続けの台風、大丈夫でしょうか…？
この雨のおかげですこし涼しさを感じられるようになりました。
さて、この夏、FRENSスタッフ石﨑が福岡近郊を中心に各地の勉強会・講演会に
お伺いして..
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