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楽しいリハビリでしたね。」 の検索結果 544件

今日の未就学児午前の部の活動は、みんなの大好きな「作業療法士によるグループリハビリテーション」を受けました。「友だちへの関心を広げ共に同じことをして楽しむ」「活動性のアップ、身体作り」「物の名称、順番..
今日の未就学児午後の部の活動は、作業療法士によるグループリハビリテーションを受けました。「仲間意識をもち友だちと適切に関わる」「失敗や勝敗、オニに捕まって前向きに取り組める」「ルール・順番を守り皆と共..
今日の未就学児午前の部の活動は、作業療法士によるグループリハビリテーションを受けました。「友だちを意識し、皆と同じことをして楽しむことができる」「活動性アップ、身体作り」「期待反応→席にすわる→もっと..
今日の未就学児午前の部の活動は、みんなの大好きな「音楽療法士によるリハビリテーション」を受けました。2部構成で行いました。ギターで挨拶から始まり「コンコンクシャン」の歌を歌いながら順番にギターを弾きま..
今日の小学生の活動は、みんなの大好きな「作業療法士によるグループリハビリテーション」をしました。「放課後の時間を友だちと楽しく過ごすための集団遊びの提案」「種々の運動技能の向上と体力づくり」「遊びの中..
今日生活介護では、作業療法士によるグループリハビリテーション(OT活動)がありました。準備体操の後、大きなゴミ袋を使ってブーブークッションのようなゲームをしました。五つの袋をお尻で潰す時間を図り、競争..
今日の未就学児午前の部の活動は、みんなの大好きな「作業療法士によるグループリハビリテーション」を受けました。「友だちを意識し同じように行動し楽しむ力アップ」「活動性のアップ、身体作り」「指示をよく聞い..
今日の未就学児午前の部の活動は、音楽療法士によるリハビリテーションを受けました。ギターで挨拶から始まり「コンコンクシャン」の歌を歌いながらギターを引きました。その後に、パドルドラム、プラ太鼓、パドルド..
今日の未就学児午後の部の活動は、作業療法士によるグループリハビリテーションを受けました。「仲間意識を広げ皆で適切にやりとりしながら楽しむ力アップ」「活動性のアップ、身体作り、多様な身体の使い方アップ」..
今日の未就学児午前の部の活動は、作業療法士によるグループリハビリテーションを受けました。「友だちを意識し共に同じことをして楽しむ」「活動量のアップ、身体作り」「動物の名称アップ、鳴き声からの関連性アッ..
今日の活動は、今年初めてのOT活動だったので、新年の挨拶をしてから始まりました。支援学校のお友達は、平均棒でジャンプしながらみんなで福笑いを完成させました。とても面白い顔もできました。小学校のお友達も..
今日の未就学児午前の部の活動は、今年初めての作業療法士によるグループリハビリテーションを受けました。「仲間意識を広げ皆と同じことをして楽しむ」「活動性のアップ、身体作り」「Body imageアップ ..
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