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楽しいリハビリでしたね。」 の検索結果 544件

今日の未就学児午前の部の活動は、作業療法士によるグループリハビリテーションを受けました。「仲間意識アップ、皆と同じことをして楽しむ」「活動性のアップ、身体作り」「期待反応アップ、ルールを意識する」「楽..
今日の小学生の活動は、作業療法士によるグループリハビリテーションを受けました。「放課後の時間を友だちと楽しく過ごすための集団遊びの提案」「種々の運動技能の向上と体力づくり」「遊びの中でルールを守ること..
今日の未就学児午前の部の活動は、音楽療法士によるリハビリテーションを受けました。ギターで挨拶から始まりカエルの歌をリズムに合わせて引きました。その次に、ハンドドラム、プラたいこ、パドルドラム、大きなた..
今日の未就学児午後の部の活動は、作業療法士によるグループリハビリテーションを受けました。「仲間意識を高め適切に友達と楽しむことができる」「活動量のアップ、身体作り」「ルールのある遊びを理解し楽しむ」「..
今日の未就学児午前の部の活動は、作業療法士によるグループリハビリテーションを受けました。「仲間意識アップ、皆と共に遊ぶことの楽しさアップ」「活動量のアップ、身体作り」「期待反応アップ、ルールを守る」「..
今日の小学生の活動は、作業療法士によるグループリハビリテーションを受けました。みんなでドラえもんや、ピタゴラスイッチを利用した楽しいリハビリテーションの活動が出来ました。あなたと、笑顔に。
今日未就学児は、午前中は個人学習、午後は音楽療法士によるグループリハビリテーションを行いました。集中して活動に取り組むことができました。あなたと、笑顔に。
今日の未就学児午前の部の活動は、音楽療法士によるリハビリテーションを受けました。ギターで挨拶から始まりカエルの歌を引きました。ハンドドラム、パドルドラム、ギャザリングドラム、かえるのギロ、レインステッ..
今日小学生の作業療法士によるグループリハビリテーション(グループOT)は、①体操②線上歩きラインバランス③新聞じゃんけん④連想ゲームをしました。①     体操は両足でしっかり立ち、体軸を作って上肢の..
今日の未就学児午前の部の活動は、作業療法士によるグループリハビリテーションを受けました。「仲間意識アップ、周囲への興味関心アップ、模倣する力アップ」「活動性のアップ、身体作り」「ルール理解アップ、順番..
今日未就学児は、午前中、音楽療法士によるグループリハビリテーションを行いました。楽器に触れ、音楽を通したリハビリでした。午後はお着替え遊びで、自分でボタンを留めるなどの練習ができました。あなたと、笑顔..
今日小学生は、作業療法士によるグループリハビリテーション(グループOT )を行いました。①その場でヘリコプター 両腕を横に広げて、その場で回転します。学校で疲れた気持ちを体を動かすモードへ切り替えるこ..
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