今朝の安良は−３℃！この冬一番の冷え込みです。




それでも子どもたちは，朝から張り切って校庭に集まってきます。
この時の気温は，まだ−２℃！




存分に走り，声援を送り，息を弾ませる子どもたち。
本当にたくましい安良っ子です。

１・２年生が，算数の複式授業をしました。
１年生は１人ですが，自分で長さを比べる方法をじっくり考えて取り組みました。




２年生はガイド役の子どもを中心に，５人で協力し合いながら学習を進めました。
かけ算九九をどう使えば問題が解けるのかを，様々な方法で考えていました。






１年生も最後に，学習して分かったことを２年生に発表！


先生もみんなも本当によくがんばりました。

地域の先輩に教えていただきながら，今年も保護者の方々が，校門に立派な門松を作ってくださいました。








子どもたちもミニ門松づくりにチャレンジ！
個性あふれる素敵なミニ門松が出来上がりました。
良い年が訪れそうです。










地域の方には，準備から御指導まで大変お世話になりました。
ありがとうございました。

１２月の人権週間の授業参観では，各学級で人権に関する学習を行いました。




その２日前には，人権擁護委員の方々にお越しいただき，５・６年生が人権教室を行いました。


色画用紙に，「自分のよいところ」「友達のよいところ」を一人一人書き込んで回していきました。自分のよいところがたくさん書かれている色画用紙が再び手元に戻ってきたとき，子どもたちは満たされた喜びの表情を浮かべていました。




自分も人も大事にする心が人権を尊重し合う姿に現れるのですね。
人権擁護委員の皆様，ありがとうございました。

子どもたちが種から育てた花の苗。
日頃お世話になっている近隣の施設にも，お手紙を添えてお届けしました。
「喜んでくださった♪」と，子どもたちも喜んで帰ってきました。

１２月のはじめに，３・４年生の子どもたちが総合的な学習で「横川緑風園」を訪問させていただきました。
お年寄りの方々に，折り紙で優しく折り方を伝えたり，風船バレーで優しくトスをあげる子どもたち。




お年寄りの方々から，「ありがとうね。」「元気が出るよ。」と声をかけていただき，子どもたちもとても喜んでいました。
緑風園の皆様，ありがとうございました。