発達障がいのある子どもといじめとの関連は、これまでも指摘されています。発達障がいのある子どもをいじめから守るために、「認識と実態」「予防」、そして「介入」まで解説されています。
発行：学苑社
詳細・購入は下記HPより
https://www.gakuensha.co.jp/book/b621267.html

【もくじ】
第1部　いじめへの認識とその実態
第1章 いじめを認識するために
第2章　発達障がいといじめの関連―発見・対応のポイントとその影響
第2部　いじめの予防の実際
第3章　統合保育といじめ予防
第4章　ポジティブ行動支援（PBS）の推進から
期待されるいじめ防止効果
第5章　発達障がいのある児童生徒のいじめ被害を予防する学級経営
第6章　発達障がいのある子どものいじめ予防の援助要請の促進
第7章　女の子のグループ活動からみるいじめ予防
第8章　障がい理解教育といじめ予防
第3部　いじめへの介入の実際
第9章　いじめ被害者への心理支援
第10章　いじめ加害者への心理教育
第11章　トラウマへのアプローチ
第12章　学校における組織としてのいじめへの介入
第13章　チームとしての対応