Age free定例会で使用している資料より
「発達障害の当事者に対し、配慮してほしいこと」の一部を掲載します。

参考までにどうぞ。
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できないことを怒ったり責めたりするより、少しでもできたことを褒めてあげる(認めてあげる)。

「適当にする」が苦手なので、手本や見本を見せ具体的に伝えるよう心がける。
口頭だけの説明だと理解できない時があります。

支援する際は当事者本人の個性を認め、本人を知ることから始めてほしい。
何に対して趣味関心があるのかを見ること、何をしている時に集中しているかを見ることで、支援方法や対応方法が見えてくると思います。
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