支援ボランティア現場研修 教育現場[2010年02月10日(Wed)]
2010.2.4 (木)
松本市内小学校 5年
現場研修: 3校時(算数)
松本大学支援ボランティアの学生さん2名に、
通訳を担当していただきました。
今回は、セッティングの時間を短縮するために
表示用PCとHUBを使用しないで、
直接モニターに入力者の画面を映し出す方法を取りました。
学生さん方には、今回も連携入力で対応していただきましたが、
お二人とも大変落ち着いて入力されていました。
最初は連携入力に戸惑う様子も見られましたが、
徐々にタイミングも合ってきて、その上達ぶりには
目を見張るものがありました。
終了後、利用されたお子さんから、「また明日も来てくれる?」
「毎日やってほしい。」と言葉を掛けられ、情報保障の重要性を
改めて痛感しました。
学生さんからは「楽しかった」との感想もいただき、
その日の午後に行われた実践報告会の場では、
この活動をしっかり理解した上で、意欲的に取り組んで
くださっている様子を発表してくださって、大変嬉しく思いました。
先生方も毎回温かいお言葉を掛けてくださり、
特に担任の先生には通訳用資料の心配をしていただいたり、
聞き取りやすい話し方をしていただいたりと、
細かい配慮をしていただいて、大変ありがたく思います。
多くの方々のお力で、一歩一歩支援制度実現へ近づいていることを
実感した一日でした。
松本市内小学校 5年
現場研修: 3校時(算数)
松本大学支援ボランティアの学生さん2名に、
通訳を担当していただきました。
今回は、セッティングの時間を短縮するために
表示用PCとHUBを使用しないで、
直接モニターに入力者の画面を映し出す方法を取りました。
学生さん方には、今回も連携入力で対応していただきましたが、
お二人とも大変落ち着いて入力されていました。
最初は連携入力に戸惑う様子も見られましたが、
徐々にタイミングも合ってきて、その上達ぶりには
目を見張るものがありました。
終了後、利用されたお子さんから、「また明日も来てくれる?」
「毎日やってほしい。」と言葉を掛けられ、情報保障の重要性を
改めて痛感しました。
学生さんからは「楽しかった」との感想もいただき、
その日の午後に行われた実践報告会の場では、
この活動をしっかり理解した上で、意欲的に取り組んで
くださっている様子を発表してくださって、大変嬉しく思いました。
先生方も毎回温かいお言葉を掛けてくださり、
特に担任の先生には通訳用資料の心配をしていただいたり、
聞き取りやすい話し方をしていただいたりと、
細かい配慮をしていただいて、大変ありがたく思います。
多くの方々のお力で、一歩一歩支援制度実現へ近づいていることを
実感した一日でした。
Posted by サマライズ at 11:22 | ボランティア研修 | この記事のURL | コメント(0) | トラックバック(0)