一般社団法人　ペアレントサポート　旭川

自由とわがまま

旭川で「子育て」や「発達障害」の
学びの場を提供している
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自分も大切に、相手も大切に、
なかなか教えるのが難しいですよね


「自分を大切に生きる」
素敵なことだけど
「自分勝手に生きる」こととはちがう


自分の気持ちを大切に
まずは、自分で自分の気持ちに気づくことが始まりなんだけど
それは置いといて


娘に、こんな風に話をしたことがあります
（公園のイラストがあったので、それを見ながら）


公園に行って「自由に遊んでいいよ」って言われたら、何する？
滑り台？　砂場？　ベンチでみんなを見てる？
どれもいいよね
自由だもんね






じゃあ
花壇の花を摘んだり、木を折るのはどう？

滑り台に、並んでいる子がいるのに、割り込んでいい？

他の子のスコップやバケツを勝手につかっていい？




公園にも
ちゃんとルール、決まりがあるよね


誰かが悲しんだり、困ったりすることを
おかまいなしに好き勝手に遊ぶのは、ちがうよね



こういうことを理解して行動できるようになるのは
発達年齢４歳以降


３歳頃までは、
まだ自己中心性が強いから
周りを気にしたり、考えたりは難しい

２，３歳は、まだ発達途中の自我形成中
正常な自己中心（わがまま）が当たり前
だから、時々大人が教えたり、サポートが必要


状況判断できるようになるのは
個人差、経験差もあるけれど
５歳ころだと思って


まずは、「自由」を楽しめるようにしてあげたいですよね


特性のある子
状況判断が難しくて、
どこまでが良くて、どこからがダメか、わからない子がいます
その都度、優しく教えてあげてほしい


叱られてばかりだと
委縮したり、反抗したり
パニックを起こしたりすることもあるので・・・