頭をフル回転してバラバラの事象をまとめ上げる「質的統合法基礎講座」!
ある団体の要請を受けて、質的統合法基礎講座を12月の金・土の二日間で開催しました。
本研修は、質的統合法を利用して組織の悩みを整理し改善するための人材育成の一環として企画しました。
現状、課題、解決方向などのさまざまな意見をまずグループで議論し、次に各自が自身の考えをカードへ記していきラベル化します。
そのカードへの書き方、次にそのラベルの集め方、表札づくり、空間配置、図解化、シンボルマーク、見取り図の作成と手順を踏んで説明し実践する作業をしていきました。
ラベルへの書き方も重要で、状況を具体的かつ装飾なく、かつ万人に確実に理解できる内容にする一見すると一種職人技の感がありますが、他の場面でも活用できる方法を学びます。
表札とは、似た内容のラベルをまとめた時に作る見出しです。この表札の書き方も複数のラベルの内容をまとめて要約することになります。
こうした頭のなかで起こっている思考過程を文字化して見える化すること、また多様な内容のラベルをまとめていくことで、問題の全体像を把握、整理するものです。
このラベル集め、表札化を多段階繰り返すことで統合化していくのです。
参加者は、質的統合法をはじめて学ぶ初心者でしたが、熱心に作業に取り組み、各自がまとめた見取り図(成果)発表と今後への課題解決の意欲を語り研修を終えました。
天才は、一瞬のひらめきで何かを創り出してしまう。でも凡人でも手続きを踏んで思考を巡らせ、思考の軌跡を見える化すれば、同じように複雑な事象を解きほぐしアイデアの道が見えてくる。質的統合法は、努力すれば、問題と向き合うことができるのです。学ぶことは、いつからでも遅くありません。
▲参考【質的統合法入門 考え方と手順】山浦晴男 著(株式会社医学書院)
https://www.igaku-shoin.co.jp/book/detail/82076
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