１１月３０日に江並中学校で福祉体験学習が行われました

この日は、生徒さんがいくつかのグループに分かれ施設訪問などの福祉学習を行う日となっていて、その中の２グループが点字と手話を学びました

今回講師をしていただく水谷さんと山本さんのお話しを聞くのは初めてで、どのように進めるのか楽しみでした

山本さん（視覚障がい）のクラスでは、まず山本さんが、
「みんなにお願いがあります。私は目が見えないのでみんなの反応がわかりません。なので普段は静かに授業を受けろと言われるかもしれませんが、この時間だけは声に出して反応してください！」
と話されました。これも視覚障がいの方を理解を深める一つですね
お話しは、生徒さんからの質問に答えていく形で行いました。目が見えないことでの失敗談や仕事の話を楽しくお話ししてくれました。生徒さんにはわかりやすく、視覚障がいであることの不自由さや不便さを感じてもらうことができました
体験では、点字の打ち方を教えた後自由に文章を打ってもらい山本さんが読む、という方法で行いました。「点字を打つのは疲れる。」「難しかった。触って読むのは無理だと思う。」といった感想が出ました



水谷さん（聴覚障がい）のクラスでも、質問に答えていく形で進められました。講義中はとても静かで、質問をする以外に話す子はおらず、僕は「消極的なクラスだとこのあとの手話体験も楽しくやれないかなぁ」と思っていました。
そして手話体験に移ると…みんな笑顔で楽しく、しかも積極的に体験を行っていました講師の方々も一人ずつ丁寧に教えていただき、良い雰囲気で体験できました。「先生！私自己紹介できるからしてあげようか」「数字の８はやりにくいね。手が痛い！」と熱心に学びました。







←名前を覚えます♪
←最近は珍しい名前が多くて
←指文字でしか表せません　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　



















今回学んだのはごく一部分です点字や手話は障害のある方にとってなくてはならないものです
また、点訳者や手話通訳者も欠かせない存在です今回のように熱心に学ぶ人が増えると、それだけ障がいのある方にとって助かる社会になってきます楽しいと感じた子はぜひ勉強を続けてくださいね

ボランティア活動も幅広くなってきました。
今日は ケアサポート柚子華道教室を訪問してきました。今日の生徒さんは6人

今日はオアシスを使ってみましょう。オアシス？？
あっこれのことかあ・・・結婚式なんかでテーブルに飾ってあるお花に使ってあるの
知ってる　でも名前は知らなかった（無知すぎだね　カックシ）

　　





お家にもって帰って立て直してくださいね。いいもんですね。先生ありがとうございました

１１月２５・２９日の２日間、西部中学校で福祉学習が行われました

４つのクラスがそれぞれ聴覚障がい・視覚障がい・肢体不自由の方の講義を聞きました。
４クラスが福祉学習を行ったんですが…実はこれで半分なんです（全８クラスあります）

どの講師の方も、ご自身の障がいについてお話しされ、今までどのように生きてきたかを話されました。「障がいと向き合い努力されたこと」、「働いて遊ぶというみんなと変わらない生活をしていること」、「障がいを持つことでたくさんの人に支えられていることに幸せを感じる」といった話をされました。講師の方はプライベートな質問にも答えてくださるので、生徒も積極的に講義に参加していました講義の後はそれぞれのクラスで手話・点字・車いすの体験を行いました。

少しの段差でも大変！声をかけて手助けしてあげよう！

今回の講義や体験を通して、さまざまな障がいに対して少しでも理解できた時間になりました
「困っている人を見たら勇気をもって話しかけ、手伝ってあげてほしい。」という講師の方々の想いを行動にできるように、これからも福祉について学んでください
あと半分のクラスも楽しく学んでいきましょう

１１月２２日に上石津中学校で福祉学習が行われました

今回は、『上石津地域の高齢者の実態と高齢者疑似体験』でした。
大垣市の人口、上石津地域の人口、上石津地域の高齢化率について勉強しました
高齢者のイメージを聞かれ、僕は「一言でいうと可愛いです」と答えたら…中学生が笑っていましたお年寄りの方って優しい雰囲気でなんか癒されるというか一番印象の強い笑顔が可愛いと思うんですもん…
そしてもう一人の職員が「この意見はちょっと変わっていますが、みんながイメージする高齢者ばかりではなく、いろいろな高齢者がいます。」と説明を続けました
確かに介護が必要な方も見えますが、畑仕事をしたりスポーツをしたりと元気に活動している方もたくさんいます。
しかし、歳はみんなが平等にとるものです。加齢とともにやりにくいことや不自由なことは増えていきますその体験をしていただきました。

疑似体験グッズを着用し、寝転がった状態からの立ち上がり動作や、階段の昇り降りをやってもらいました階段を怖がる子もいました
　「ゴーグルを外すとこんなに見やすいことに驚いた」という意見もあり高齢者について少し理解できました上石津地域のお年寄りに優しく接することのできる皆さんになってくださいね

１１月２１日に宇留生小学校で福祉学習が行われました

今回は、『肢体不自由の方の話を聞き車いす体験を行う』という福祉学習です
ただ学ぶ・体験するのではなく、誰にでも優しいまちづくりを行おうとする心情を育てることが目的でした

講師は南小学校でもお世話になった日比野さんです。たくさんの依頼にも快く応えていただきありがとうございますそれだけお話の内容や話し方が上手だということですね

車いすに乗るようになったきっかけや、歩けないという現実から立ち直るまで等、写真を交えながら多くのことを話していただきました。

と話していただきました。
児童から「障がいが治ったら一番やりたいことはなんですか？」という質問に
「思いっきり走りたい！」と答えられ、普段当たり前のことが幸せなことなのだと感じてもらえたのではないでしょうか

その後の車いす体験では、段差の昇り降りを体験しました。車いすの方にとって段差というのが一番の障がいになります体験を通して大変さを少しでもわかってもらえたと思います

最後に宇留生小学校の６年生児童がお礼の歌を披露してくれました素晴らしいハーモニーに感動しました福祉について教えるだけでなく、子どもたちから元気をもらいました
この体験を通して福祉に関心を持ってくださいね

１１月１９日土曜日に東小学校で福祉学習がありました
…土曜日なのに福祉学習？？？って思いますよね！？

実は、今回の依頼は『授業参観で親子で学ぶ形でお願いしたい』と言われ調整したんです
普段の講師依頼ならなんともない講師の方々も、授業参観と聞いてものすごく緊張していました

６年生の各クラスに、聴覚障がいの講師２名と視覚障がいの講師２名に入っていただきました。どのように障がいと向き合ってきたのか、どんな生活をしてきたのか等の話を聞き、そのあとに手話・点字の体験をしました




この学習がきっかけで障がい者支援に関心を持つ子が増えてくれると嬉しいです講師の方々今後もよろしくお願いします

4月に誕生した野村デイサービスを訪問

あっしまった通り過ぎた。サークルＫを右折だったのに・・・・
初めての訪問　またまたやっちまいました
でもでも今度は時間までには間に合いましたなんでかって？それを予測してちょっと早めに出たからです。情けないでしょ

初めての施設へご紹介してのは　ＥＦハーモニカクラブさんの演奏　　みなさんが持って見えるのは　
これまた初めて聞かせていただきました。　　　　　　　　　　　　　　　　　手作り歌詞カード　これ↓
















大きな声で歌ってみえた女性の利用者さん　歌お好きなんですね〜
昔の歌謡曲も歌ちゃいましたね。　瀬戸は日暮れて・・・・　歌好きな私もここだけの話一緒に歌って楽しんじゃいました。えへへ（シーだよ）

ＥＦハーモニカクラブのみなさんお疲れ様でした＆ありがとうございました。　

グループホーム愛の家木戸に訪問

あっ銭太鼓さんだあ〜　覚えてますか　ﾌｪｽﾃｨﾊﾞﾙで初めてであった草藤華さん
見て楽しめる催し物ってないですか？？っていう施設からのボランティア依頼に紹介したの

ボラ連楽学部会を紹介しま〜す。
楽学部会って？？？
それはね　手話　点訳　音訳等々技術を用いてﾎﾞﾗﾝﾃｨｱ活動をされている団体さんが加入されている部会です。定例会において互いに活動内容を理解しあいましょう　って　勉強会も実施しています。




　

腹話術の人形の仕組みを初めて知りました。この人形は田村さんが作られたものだそうです。
ありがとうございました。
ターちゃんの出番がありますように・・・

ケアサポート柚子壱番館で習字教室オープン

講師は早野さん　まずは自己紹介を兼ね得意な詩吟を披露　養老乃瀧の有名な話　滝の水がお酒になった　って話　みんなも知ってるよね　





≪先生からの３つの約束≫
１つ　その日に書いた字で一番よく書けた字を残すこと。
2つ　その字の下に書いた日付を書くこと（上達がわかるから）
そして　３つ目は　僕より上手に書かないこと
はははそんなことあるわけないがね　ってみなさん大笑い
楽しい教室になりそうですね　先生これからもよろしくお願いします。