「わくわく科学クラブin愛宕山」で久々に講師をした220814
お盆の日曜日、コロナ禍のため3年ぶりの開催となった、仮説実験授業を楽しむ会。
これまでは、昼食をはさんで朝昼たっぷり行っていたのですが、今回は新型コロナ感染症の感染リスクを避けるため、昼からの3時間のみ。
私自身は、何年かぶりに久々の講師として参加しました。
使った授業書は≪電子レンジと電磁波≫。対象は小学3・4年生以上。電子レンジの中にいろんなものを入れて実験を重ねていくうちに、徐々に電磁波がイメージできるようになるというもの。
他にも5講座行われ、定員(10人)いっぱいかキャンセル待ちになっていたのに、私の講座は難しそうな印象だったためか参加は4人。
内容も実際(3、4年生には)難しいところもあったため、そういうところは簡単に説明してスルーしながら、2回の休憩をはさんで、ちょっと過激な実験も含めて3時間みっちり楽しみました。
参加者の感想も、ほぼ好評で、仮説実験授業の面白さを私も含めて堪能できました。
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これまでは、昼食をはさんで朝昼たっぷり行っていたのですが、今回は新型コロナ感染症の感染リスクを避けるため、昼からの3時間のみ。
私自身は、何年かぶりに久々の講師として参加しました。
使った授業書は≪電子レンジと電磁波≫。対象は小学3・4年生以上。電子レンジの中にいろんなものを入れて実験を重ねていくうちに、徐々に電磁波がイメージできるようになるというもの。
他にも5講座行われ、定員(10人)いっぱいかキャンセル待ちになっていたのに、私の講座は難しそうな印象だったためか参加は4人。
内容も実際(3、4年生には)難しいところもあったため、そういうところは簡単に説明してスルーしながら、2回の休憩をはさんで、ちょっと過激な実験も含めて3時間みっちり楽しみました。
参加者の感想も、ほぼ好評で、仮説実験授業の面白さを私も含めて堪能できました。
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