01カテゴリー解説 (2)
PLAT ABC日本語教室ふたたび220702
今年3月末に岩国駅東口のマンションの１階にオープンした、岩国市英語交流センターPLAT ABCで開催されている日本語教室（英語を使って日本語を教えようという趣旨のイベント）。１回目に参加して面白かったので、２回目も参加してみることに。
とは言え、開催に気づいたのが直前だったので、電話で参加可能か確認して、課題シートをメール送付してもらい、急いで仕上げて臨みました。
前回は４、５人のグループに分かれてそれぞれのグループで別の課題をやっていましたが、今回は、「岩国駅前から錦帯橋に行く際に役立つフレーズを考えよう」というワンテーマで、日本人と外国人が入り混じったそれぞれのグループ（４グループあった）で話し合っていくというもの。
私のグループはたまたま、欠席者がいて日本語を学ぼうとしているのは１人だったのでその人を中心に実際の会話を考えながら日本語と英語を対比しながら話し合っていきました。中国の人だったので、漢字のイメージはあるし、ひらがなは読めたので、比較的スムーズにいったような気がします。
そして、最後の各グループの発表では、グループ内に字がきれいな人がいたので、とてもいい感じの掲示物ができて、今回も楽しい時間を過ごすことができました。
参加してみての感想を少し。
岩国には米軍基地がある関係で、もともと英語はしゃべれるけど日本語がしゃべれない人（そして、日本語はしゃべれるけど英語はしゃべれない人）はいるので、英会話教室や日本語教室（こちらは比率として少ない）はいろいろあります。
PLAT ABCは、継続してそういう教室を運営していくというより、まずは交流や学びのきっかけづくりという役割が大きいと思うので、すでに開催されている日本語教室につなげていったり連携をしたりすることなども視野に入ってくるといいのではないかと感じました。
また、２時間という時間は案外短い（それ以上長くするのもそれはそれで大変な）のであまり欲張ることはできないのですが（実際課題として挙げられていた、錦帯橋周辺のおススメの場所や行事などについてまではあまり話せなかった）、交流という意味では、日本文化について英語で話し合う（というか、日本語圏と英語圏で感じ方や考え方が違うことについて一つテーマを決めて話してみるとか）時間というのを少しとるような工夫もあるといいのではないかという気がしました。
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とは言え、開催に気づいたのが直前だったので、電話で参加可能か確認して、課題シートをメール送付してもらい、急いで仕上げて臨みました。
前回は４、５人のグループに分かれてそれぞれのグループで別の課題をやっていましたが、今回は、「岩国駅前から錦帯橋に行く際に役立つフレーズを考えよう」というワンテーマで、日本人と外国人が入り混じったそれぞれのグループ（４グループあった）で話し合っていくというもの。
私のグループはたまたま、欠席者がいて日本語を学ぼうとしているのは１人だったのでその人を中心に実際の会話を考えながら日本語と英語を対比しながら話し合っていきました。中国の人だったので、漢字のイメージはあるし、ひらがなは読めたので、比較的スムーズにいったような気がします。
そして、最後の各グループの発表では、グループ内に字がきれいな人がいたので、とてもいい感じの掲示物ができて、今回も楽しい時間を過ごすことができました。
参加してみての感想を少し。
岩国には米軍基地がある関係で、もともと英語はしゃべれるけど日本語がしゃべれない人（そして、日本語はしゃべれるけど英語はしゃべれない人）はいるので、英会話教室や日本語教室（こちらは比率として少ない）はいろいろあります。
PLAT ABCは、継続してそういう教室を運営していくというより、まずは交流や学びのきっかけづくりという役割が大きいと思うので、すでに開催されている日本語教室につなげていったり連携をしたりすることなども視野に入ってくるといいのではないかと感じました。
また、２時間という時間は案外短い（それ以上長くするのもそれはそれで大変な）のであまり欲張ることはできないのですが（実際課題として挙げられていた、錦帯橋周辺のおススメの場所や行事などについてまではあまり話せなかった）、交流という意味では、日本文化について英語で話し合う（というか、日本語圏と英語圏で感じ方や考え方が違うことについて一つテーマを決めて話してみるとか）時間というのを少しとるような工夫もあるといいのではないかという気がしました。
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