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MI ジャーナル

―はたけと芸術を楽しみつつ、仮説を立てながらいろんな人と協働して問題解決を図り、子どもとともによりよい社会を目指していきたい、そんなことを考えている人のヒントになりたい―


キーワードは、農業(はたけ)・仮説実験授業・楽しさ・子ども劇場・芸術文化・冒険遊び場(プレイパーク)・チャイルドライン・協働などなど(ただし、私の中でつながっているだけで、それぞれに直接的な関係があるわけではありませんので、誤解のないようお願いします)


「MI ジャーナル」とは、Micro Intermideate Journal(マイクロ・インターミディエット・ジャーナル)。元のタイトル「農芸楽仮説変革子ども」は私の関心領域のキーワードをつないだだけだったので、2010年3月3日より、私の日々の情報発信という意味で、MI(村夏至)ジャーナルとしたのですが、2014年9月4日から、MIの意味を変えて、小さいながら何かのきっかけや何かと何かをつなぐ内容にしたいという意味の名称にしました(詳しくは、カテゴリー「21MIジャーナル」をご覧ください)。

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わくわくフライデーでマスキングテープカードづくりワークショップを行った260619

[2026年06月24日(Wed)]
毎週金曜日に愛宕供用会館で、仮説実験授業を、小学校4年生から大人まで、老若男女で楽しんでいるわくわくフライデー。

私も楽しいので時々参加させてもらっているのですが、最近は日程があわずに不参加がち。

今回は、夏休みの半日、仮説実験授業を楽しんでもらう「わくわく科学クラブ夏in新科学センター」で、早めに授業が終わった参加者が楽しんでもらうものづくりの予行演習というか、試しで体験してもらうことになったので、私もその中の一つとして、マスキングテープを持って行ってワークショップを体験してもらいました。

日頃、わくわくフライデーで授業を楽しんでいる子どもや大人はノリがよく、最後にあわただしく集めたので全部ではないのですが、作ってもらった作品を。

260619マステWS.JPG

ちょうど、翌々日が父の日ということで、お父さんへのメッセージカードを作ってくれた子もいて楽しんでもらえたようです。

メッセージカードは、個人的にはとてもいいなと思っていて、というのも、誰かのことを一瞬でも思って、こういうのが好きだったかなとか考える時間というのを持つのはとても素敵なことじゃないですか。それが、大量なマスキングテープがあると、それにふさわしい柄のものも見つかりやすいので、アイデアが進みやすい、しかも失敗してもすぐにはがしてやり直せるのですから。

それと、これまでも同じようなことを書いたりしていると思いますけど、マスキングテープというものが素材として素晴らしいのは、本当にいろんな種類の柄があって、かわいいので、ついついいろんな想像力のスイッチが、勝手に自分の中に入って、心が動いていくので、子どもに限らず、話しかけやすくなるということがあります。例えば、猫の柄を選んだら、「猫すきなの?」みたいなことが、自然に口についてでてくる。もちろん、自分の好きなことを話すのが恥ずかしくて苦手な人もいるのですが、そういった好きなことというのは、比較的話しやすいので話のきっかけとしていい。そして、だらだらと雑談が続いたり、ときにちょっと深い話になったりして、私の心も開かれてくる感じがするし、話しかけられた人も、そうではないかと勝手に思ったりするのです。雑談力ということが最近言われることがありますし、私は比較的雑談してしまう人なのですが、それでも、なかなかきかっけがないこともある中、間にマスキングテープがあるだけで、そのハードルが一気に下がる効用があると思っています。


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