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MI ジャーナル

―はたけと芸術を楽しみつつ、仮説を立てながらいろんな人と協働して問題解決を図り、子どもとともによりよい社会を目指していきたい、そんなことを考えている人のヒントになりたい―


キーワードは、農業(はたけ)・仮説実験授業・楽しさ・子ども劇場・芸術文化・冒険遊び場(プレイパーク)・チャイルドライン・協働などなど(ただし、私の中でつながっているだけで、それぞれに直接的な関係があるわけではありませんので、誤解のないようお願いします)


「MI ジャーナル」とは、Micro Intermideate Journal(マイクロ・インターミディエット・ジャーナル)。元のタイトル「農芸楽仮説変革子ども」は私の関心領域のキーワードをつないだだけだったので、2010年3月3日より、私の日々の情報発信という意味で、MI(村夏至)ジャーナルとしたのですが、2014年9月4日から、MIの意味を変えて、小さいながら何かのきっかけや何かと何かをつなぐ内容にしたいという意味の名称にしました(詳しくは、カテゴリー「21MIジャーナル」をご覧ください)。

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1138_1年小さなポットで育てたブロッコリーと今年育てているブロッコリー221012

[2022年10月16日(Sun)]
ブロッコリーの苗が育ちつつあることは先日書いたのですが、実は、1年前(2021年9月1日〜)に育て始め、水やりだけ続けて小さな育苗ポットのまま生きながらえているブロッコリーの苗が、一つだけ残っていています。根が拡がることができないので小さいままです(右隣は2022年9月6日から育て始めている苗)。

221012ブロッコリー定植比較01.JPG

何度も葉が出ては枯れて枝だけ少しずつ伸びているので、節になっているのがわかります。

221011_1年差のブロッコリー02.JPG

育苗ポットから取り出すと、根はこんな状態。つらい状態で1年も水だけやって放置していたので、はびこっているものの、元気がない。

221012ブロッコリー定植比較02.JPG

221012ブロッコリー定植比較03.JPG

ちなみに、今年の9月6日から育てているほうの根は元気そう。

221012ブロッコリー定植比較04.JPG

221012ブロッコリー定植比較05.JPG

比較のために、この2本を隣に植えて、成長を観察してみることにしました。

221012ブロッコリー定植比較06.JPG

1年間の不遇な状況をバネにして一気に育つのか、それとも、いきなりの解放状態にとまどってしまうのか。実験です。


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