スタッフ：１９人（男性：６人　女性：１３人）

学習者：１９人
　フィリピン女性：１人、中国女性：５人、中国女子：４人
　中国男性：１人、ギニア女性：１人、モンゴル男子：１人
　ベトナム男性：３人、香港男性：１人、ロシア男性：１人
　台湾女性：１人

　１１月２日に日本語教室に入会しました。まず生徒さん、

ボランティアの方が多いのに驚きました。生徒さんたちは

嬉しそうにスタッフと話しこんでいます。生徒さんの投稿を

見ても非常にリラックスできて有意義に日本語を話せると

喜んでいます。

私はボケの防止のために散歩したり数独をしています。

最近、年寄りの人も若い人との交流が必要と知りました。

最近外国人の子弟の方への教育が不十分との報道が度々

あります。一部の外国人の子供たちが日本語が十分に

出来ないことでストレスにより日本の社会になじめず不登校に

なる子もいるようです。その意味でこの日本語教室は貴重な

存在です。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
わたしは　11がつ２かに　NiNiCに　はいりました。

たくさんの　ひとが　きていて　おどろきました。

みんな　とても　たのしそうです。

としを　とっているひとも　わかいひとと　はなすことは

たいせつだと　おもいます。

がいこくから　きたこどもに　とっても

このにほんごきょうしつは　だいじだと　おもいます。






Volunteers: 19 [ M:6 F:13]

Learners: 19
　From the Philippines 1 [ F], China 10 [ M:1 F:5 and 4 girls],
　Guinea 1 [ F],Mongol 1 [ a boy], Vietnam 3 [ M], 　　
　Hong Kong 1 [ M], Russia 1 [ M], and Taiwan 1 [ F].

　I joined in this Japanese language class on the 2nd of

November. I was surprised at the large number of learners

and volunteers. Learners enjoy talking with staff members

and their blog postings show they get pleasure from relaxing

conversation in Japanese. As for me, I take a walk or do

sudoku to fight back aging. They say it’s necessary to

communicate with young people as well.

Recently foreign children are often reported to have had

insufficient education in Japan. Some of them are said to

become stressed and maladjusted to their environment

due to their poor Japanese, which must lead to not

attending school. In that sense, this is a very precious class.


by ジュン