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エレヘムくんの母親です。
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Classroom 09-40[2020年02月15日(Sat)]
スタッフ:17人(男性:5人 女性:12人)

学習者:19人
 中国女性:3人、中国女子:3人、ネパール男子:1人
 韓国男性:3人、ベトナム男性:3人、ベトナム女性:1人
 モンゴル男子:1人、モンゴル女子:1人、
 ニュージーランド女性:1人、アメリカ女性:1人、
 ロシア男性:1人

 NiNiCには、小学生が何人か来ています。それぞれ市内の

小学校に通っています。今日は、その中の1つの小学校で

スプリングコンサートがあったので、見に行きました。

クラスの合奏と、音楽クラブの合奏と、合唱団の合唱が

ありました。一人ひとりが一生懸命で、とても感動しました。

NiNiCに来ている子どもたちも、ともだちといっしょに真剣な

表情で演奏したり、歌ったりしていました。

 日本の学校は、他の国と比べて、音楽や体育、美術(図画

工作)など、実技教科の授業や行事が充実していると言われて

います。外国につながる子どもたちも、楽しんで参加している

様子を見ることができて、とてもうれしく思いました。


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NiNiCには がいこくからきた こどもも きています。

きょうは しょうがっこうの コンサートを ききに 

いきました。うたや がっきの えんそうを ききました。

がいこくからきた こどもたちも いっしょうけんめい

えんそうして いました。 うれしく なりました。


Volunteers: 17 [ M:5 F:12]

Learners: 19
 From China 6 [ F:3 and 3 girls], Nepal 1 [ a boy],
 Korea 3 [ M], Vietnam 4 [ M:3 F:1, Mongol 2
 [ a boy and a girl], New Zealand 1 [ F],USA 1 [ F], and
 Russia 1 [ M].

 There are some young learners in NiNiC who attend

elementary schools in this city. Today I had a chance to listen

to a spring concert held by one of the schools. It included

class ensembles, club ensembles, and a chorus.

The performance was really moving. Our young learners were

among them, playing instruments very well and singing

seriously together with friends. Japanese schools are said to

place much emphasis on such subjects as music, PE, or arts

and crafts education compared to other countries. I was so

happy to find our children from abroad share such nice

experiences.



by Taka

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