NIEDの自主講座「参加型で世界は変わる」テーマ・ワーク講座の
第3回に実施したプログラムです。
第3回のテーマは「人権」。
誰もが持っているはずの「人権」。だけど普段身近に感じることは
少ないかもしれません。
近いようで遠い、遠いようで近い「人権」について、ゲームや
クイズなども交えて様々なトピックスから考えていきました。
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【ねらい】
・人権を身近な視点から考えることで、人権とは一体何なのかを
自分の言葉で言えるようになる。
・今でも人権が守られていない社会がある現状を確認する。
・「人権侵害がない社会」ではなく「人権尊重社会」に向けて
人権教育が重要であることを確認し、自分自身でできることを考え、
共有する。
【対象】 一般 11人
【実施日時】 2013.11.4(月・祝) 10:00〜17:00
【場所】 NIED・国際理解教育センター事務所
【プログラム内容】
1）アイスブレイク：自己紹介
・4つのわたし、一つはウソ
2）私たちが持っている権利
・権利とは？言葉の意味を共有
・誰もが持っている、誰もが持っていなければいけない権利を
グループで出しあう
3）世界人権宣言を使って
・世界人権宣言の30条のカードを読む
・優先順位の高い9枚を選び、さらに優先順位の高い順に
並べる＜ダイヤモンドランキング＞
・世界人権宣言とは
4）人権の定義を考える
・「人権」を小学4年生に説明するとしたら？
〜お昼休憩〜
5）人権問題にはどのようなものがあるか
6）人権侵害の現状−その1：ブラック企業（国内の事例）
7）人権侵害の現状−その2：児童労働（国外の事例）
8）国内・国外の人権問題事例を振り返り
・2つの事例について、世界人権宣言のうち守られていないものは何か
〜休憩〜
9）多数派・少数派ゲーム
10）偏見を考えるクイズ
11）人権が守られない理由とは＜派生図＞
12）X氏の1日
・架空の人権尊重スーパーマンX氏の1日の行動を考える
13）寝た子を起こすな：同和問題について
14）私にできることを考える
・人権尊重社会を創るために自分自身でできることは？
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タグ：人権
