不登校のお子さんが学校外でICTを活用して学習した場合
条件が揃えば、出席扱いにできると文部科学省から通達が出ています。

ただまだ現場では、浸透していなくて学校との話し合いに
苦戦しているというお話をお聞きしました。
最終的に校長の判断となっていますので、話し合いを重ねる必要があるようです。
文部科学省のサイトに平成30年度のICT活用で出席扱いになった
児童生徒数の統計がありました。
不登校16万人に対してまだまだ少ないですね。
今年10月25日の通達「不登校児童生徒の支援のあり方について」でも
再度出席扱いにすることについては、通知されましたが
この制度の活用には、不登校のお子さんにとっては、
選択肢が増えると思います。
広げていきたいです。
「にじいろたまご」〜子どものこころを守るフリースペース〜 https://kodomonokokoro.crayonsite.info

♫どうして学校に行かなきゃ行けないんだ〜で
始まるこの曲、いろいろなことで問題になっています。

たしかにスカート切られるというのは、
犯罪で、歌詞のように悲鳴をあげないとか
どうっていう問題ではないと思いました。

ただこの閉塞感!
息苦しい世界観︎

苦しい思いをしている子どもさんは、
こんな世界に住んでるのかなあって
思いました。

キツイ・・・。

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〜子どものこころを守るフリースペース〜
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‪
この2冊に共通していた言葉は、‬
‪「当たり前」を見直すでした。‬
ブラック校則の議論がまきおこったのは、‬
‪大阪の一人の高校生の学校への訴訟からです。‬
‪何と勇気のある行動！‬

‪著者の内田さんは、ブラック部活動のあとがきでこう書かれています。‬
‪「高すぎる壁を前にして、何度も心が折れます。‬
‪次々と届く苦悩の声に絶望感を抱く時があります。‬
‪それでも答えは、すでにでています。だから私はあきらめない。‬
‪一緒に次のステップに向けて歩んでいきましょう。」 「当たり前」に正面から向き合う 肝に銘じます。
「にじいろたまご」‬
‪〜子どものこころを守るフリースペース〜 https://kodomonokokoro.crayonsite.info‬