今日は，オンラインで栗生小・安房小の３校でESD交流会を行いました。

永田小からは，３・４年生と５・６年生が総合の時間にやってきたことを発表しました。

３・４年生は，増えてしまった永田川の砂のことについて

５・６年生は，きれいな浜を守るためのゴミ削減プロジェクトについて発表しました。

オンラインでのやりとりは，子供たちの方が堂々としていますね。

緊張することなく，自分たちがやってきたことを伝えることができました。

その後，栗生小と安房小の発表を聞きます。

他校の取組を聞くのもいい勉強になります。

普段の学校生活では味わえない，「知らない誰かに伝える」こと。

うまくできたことは生かし，課題は「どうしたらよかったか」を考えて次の機会に臨みましょう。

【今日は今年度最後のクラブ活動があります】

土曜授業の8日，永田老人クラブしゃくなげ会の皆さんと交流会を実施しました。

自己紹介をすませて

昨年に続き室内ゲーム3本勝負。

1戦目：お手玉入れ対決

足に載せたお手玉をかごに「えいっ」

手より思ったようにはいかないものです。

１３−１６で，しゃくなげチームの勝ちです。うーん，残念。

2戦目：ゴルフ対決

こちらは，８８−３１でしゃくなげチーム圧勝。

日頃鍛えたグラウンドゴルフの技を見せつけられました。

思わず「すごーい」とパチパチ。

第3戦：ボーリング対決

見よ，華麗なフォームを。

大接戦の末９８−９４で永田小チーム勝利！

昨年全敗だったので，みんな大喜びです。

終了後は手作りのぜんざいとふくれ菓子でおもてなししていただきました。

この時間を使って，５・６年生は，総合で調べたことを皆さんに発表です。

お孫さんや親戚がいないと疎遠になってしまいがちですが，この交流会をきっかけに名前を覚えてもらって，つながりが広がるといいなと思います。

しゃくなげ会の皆さま，ありがとうございました。

今日は，学校給食センターの栄養教諭の先生をお招きしての学習が行われました。

５・６年生は「おやつの選び方名人になろう」

お菓子の袋に書いてある栄養成分を見て，糖質や脂質の量を調べました。

「栄養成分の表があることを初めて知りました」と子供たちが感想を書いていました。

おやつ選びの一つの目安として覚えておくといいですね。

３・４年生は「食事のマナー」

マナーは，一緒に食事する人を不快にしないためのもの。

箸使いのマナーを学んだ後は，正しい持ち方チェックです。

チェックを終えたら実践。上手に豆を運べるかな〜。

１・２年生は「給食ができるまで」

学校給食センターでは５２０人分の給食を作っているそうです。

先生が，お鍋の大きさを紐で測ってきてくれました。

「みんなが入れそうだね」と，ちゃっかり入ってみました。

大きなスパテラでぐーるぐる。「まざっちゃう〜」

身支度の大切さも教わりました。

みんなのために献立を考えてくださる先生との学習で，今までより給食に興味をもっておいしくいただけるようになったことでしょう。

３・４年生の音楽「パートのやくわり」の授業におじゃましました。

３つの楽器に分かれて，「ラ・クンパルシータ」を練習中。

みんな真剣（必死？）の表情です。

いざ合わせてみると自分のパートを演奏するので精一杯のご様子で，早くなったり入るタイミングを間違ったりとなかなか満足の仕上がりにはなりません。

一人で演奏するときと違って，合奏の難しいところはこういうところ。

それでも，何度か合わせているうちにピタッと「はまる」回数が増えていき，手応えを感じる子供たち。

録画した演奏を見返しながら，次はどうしたらいいかなと考えるのでした。

今週は学校給食週間です。

今日は，永田で米を育てている方を講師に「生産者との交流会」が行われました。

永田は，屋久島で米作りが盛んな地域です。

米ができあがるまでの作業を詳しく説明していただきました。

水温適切に保つために水量を調整すること，虫がわかないように草払いをこまめに行うこと・・・私たちが食べる前に多くの手がかかっていることを知りました。

そんなお米だから

「たいせつにたべてほしい」「ありがとうのきもちでたべてほしい」

と話されました。

最後に言葉や拍手で感謝の気持ちを伝えましたが，生産者の方の思いを受け止め「残さずおいしく食べる」ことが一番の感謝の伝え方かもしれません。

学習後は，一緒に給食も食べていただきました。

今日は残念ながら永田米ではありませんでしたが，人気メニューの鶏飯。

早速おいしく楽しく完食！でした。

冬休みになりましたので，蔵出し？永田小情報をお届けします。

まずは，１年生のお手紙学習。

国語でお手紙を書く学習をしました。

書いたらもちろん，出す！ということで2年生も一緒に郵便局へ。

切手を買って無事投函。

もらった人が喜んでくれるといいですね。

郵便局の帰りに竜宮城へ？？？

【永田小学校では山海留学2次募集受付中】

先日，１・２年生がALTの先生と英語の学習をしました。

この日はクリスマスに関係する言葉カルタ。

ALTの先生が出すヒントや単語を手がかりに，カードを取ります。

びっくりしたのは，リピートする子ども達の発音！

カタカナ発音じゃなくて英語じゃないですか！

やはり小さい頃から親しむことは大切ですね。

やっと晴れて，雪が増えた山々が見えました。

【永田小では，山海留学2次募集受付中】

今日は土曜授業の日。

12月の土曜授業日と言えば，５・６年生が受検する

が行われます。

家庭学習で取り組んだり，お友達と問題を出し合ったりと合格へ向けて熱く燃えていたとの情報がありました。なるほど，受検する姿は真剣そのものです。

まだ問題を紹介できませんが，ちらっとのぞくとかなりの知識を必要とする問題がずらり。

みっちり勉強すると屋久島博士になれそうです。

地元のことを知るためにいい機会ですね。また，問題に触れることで「もっと詳しく知りたい」「自分でも調べてみたい」といった意欲へとつながるきっかけとなるといいなと思います。

ジュニア検定，という名称ではありますが，大人も受検できますので，興味のある方はぜひ来年挑戦してみてはいかがでしょうか。

今日は人権集会がありました。

「できないことを数えるのではなく，できることを数えるようにしよう」

「一人一人の頂上は違う」

「たとえ今『できないこと』があっても，まずは努力してみよう」

映像を通して，心に残る言葉と出会うことができました。

図書室前には，司書の先生による人権図書の展示がされています。

子ども達の人権意識が高まるよう，私たち大人も心がけていきたいものです。