AOZORA福井35 [2011年08月22日(Mon)]
-----------★
AOZORA福井35 ★---------- 230822 @事例提供のお願い ASST聴く話すワーク (コミニケーション獲得ワーク) 8/27・28 BAOZORA福井フォーラム 10/9 Cイラストクラブ 8/28・ 9/4・ 9/25 ーーーーーーー @事例提供のお願い 10/9のAOZORA福井フォーラムで コミニケーションのトラブルや問題・うまくいった事などを募集します。 ご協力お願いします。 ーーーーー 問1.紹介していただける当事者についての情報 年齢・性別: 障害名と診断時期: 障害者手帳の有無: 問2.成人になってからのコミュニケーション上のトラブルについてのエピソドを教えてください(特に思い当たらない場合は、問4へ進んでください) 問3.その際、「こうしたらうまくいった」「乗り越えることができた」など、対応方法・解決方法などがあればぜひ教えてください。 問4.その当事者をどのように育ててきたか、支援してきたかを教えてください。 お寄せいただいた事例の一部はフォーラムにおいて紹介させていただき、議論のテーマとして使用させていただきたいと思います。 よろしくお願いいたします。 ーーーーーー Aコミニケーションスキル獲得ワーク無料 場所:福井大学教育系1号館4階 日時:1〜3時 8/27日(土) SST 8/28(日) 聴く話す 9/3(土) SST 9/4(日) 聴く話す 9/24(土) SST 9/25(日) 聴く話す 申込みは 氏名・連絡先(TEL・FAX・メルアド) 参加日を記入して 瀧澤 FAX:09051759003 申し込んでください 当事者・保護者・関係者 子どもさんが小さい方も先を見据えて ぜひご参加ください。 ーーーーーーー B【AOZORA福井フォーラム 2011】 「就労を見据えて発達障害児・者をどう支えるか」 〜人とのかかわりやコミュニケーションを中心として〜 10月 9日(日)14時〜16時15分 ハートピア春江 小ホール 目的 発達障害児・者の人とかかわる力やコミュニケーション能力をアップし、将来の就労など社会参加につなげるためには、「今」どのような支援が必要なのか、保護者が家庭でできること、保育・教育(または園・学校)や専門機関ができること、それぞれが連携して行うべきことは何か、を考える ーーーーーーー Cイラストクラブ 8/28 9/4 9/25 4時〜5時 福井大学教育系1号館4階 聴く話すワークの後行います。 興味のある方は 発達・定型にかかわらず参加できます。 ーーAOZORA |