さくらんぼ♪ [2023年06月29日（Thu）]
山形にお住まいの方より、さくらんぼをいただきました。
わーーーーーーーい！！！！
旬のフルーツですね。
後藤は初物です♪
とってもとっても美味しいさくらんぼ！！
同じグループの子たちにと、急いで分けたため、
分けてもらった後のサクランボの写真になってしまいましたが、
すごくすごくすごくたくさんいただきました。
本当にありがとうございます
そのグループでの出来事です。
中学生になると、社会で時事問題がテストに出ることもしばしばあることや、
グループみんなの会話の共通話題になることもあるというねらいから、
「最近のニュースを教えてください」
という宿題を出しています。
悲惨なニュースが嫌いなモモ君は、あまりニュースを見ません。
なので、身近にあったニュースを書くこともしばしば。
この日はとても「大変なことがあったんです！！！」とニュースに熱い想いを込めていたので発表してもらうと・・・・
「カレーとハンバーグの中にキノコが入ってた 」っと。
彼にとっては大きな大きなショックだったことが伺えます。
人それぞれ、重大なことは違うよねぇぇ♪と身に染みた瞬間でした。
まほろ
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サポートネット
at 16:31
オクラについて [2023年06月28日（Wed）]
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サポートネット
at 16:23
避難ハッチから [2023年06月23日（Fri）]
先日、サポートネットの消防設備点検をしていただきました。
消火器や火災報知器などいざというときのための大切な点検です。
その中で、避難ハッチの点検もあり、
実際に使う場面が来た時のために体験しておこう！と、職員で降りることになりました。
中はらせん状になっていますが、上から見ると垂直。
いざ降りてみようとすると怖いものです。
さかのぼること4年前。
同じように避難ハッチを体験しておこうと、降りる機会がありました。
1年目だった須田は「1番目に！」
と、手を挙げたものの直前で怖気づいて順番を譲り、
次々に降りていく他の職員の姿を見て、なんとか挑戦できたことを覚えています…（笑）
（先にやるところを見るって大事！と気付きました）
そして今回。
1回経験していたので「あの感覚ね～」と、
懐かしさとちょっとワクワクも感じていました。
でも、今回初めて降りる職員が「怖い…怖い…」と不安そうな様子。
どこに手と足を置いたらいいのか、中の構造がどうなっているか。
確認しながら降りていきました。
降りたあと「こんな感じになっているんですね！」
と、とても晴れやかな表情でした。
やったことがあるかないか、この差が、不安を取り除いてくれたんだなと今回の経験から感じました。
きっともっともっと不安が強い子どもたち。
まずやり方を見て、どんな風にやるのか、自分で納得して、挑戦できることが大切だなぁ
と、避難ハッチから学んだ出来事でした
ほたる
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サポートネット
at 10:01
１番がいい！！ [2023年06月20日（Tue）]
虹っ子から、ふと聞こえてきた言葉。
先生「じゃ、みんな２階に戻ろう！！」
キイ君「ならんでならんでー」
アオさん「ならんでも意味ないよ。どうせ前は先生なんだから」
アオさんらしい。
「どうせ」の中には、先生のすぐ後ろに位置できなかった悔しさも見え隠れするのですが、キイ君に指示されたことへのいら立ちを感じます。
みんな1番がいいんだなぁ。
その後も、1番をめぐってちょっといざこざがあったとか。
あるよねあるよね。順番こだわりの時期♪
これは、順番こだわりのある小学生グループで、順番を決めた時の様子です。
誰も文句を言うことなく、決めることができました。
まぁ、必ずしもこんなにスムーズではないこともありますが。
じゃんけんで決めると、１番がいいのに、じゃんけんで負けた上に、１番にもなれなくて、なにもかも絶望的になってしまう場合があるため、できるだけ平和に決めることができるよう、「なりたい順番以外でいいという人から順番を決めていく」という方法です。
早いもの勝ちだけど、遅くても得があります。
それでもなかなか決まらないときは、
じゃんけんで負けた人が１番にしよう。
という手も使います。
じゃんけんで勝ったのに、1番を得られない！となっても、
じゃんけんで勝ってるので気持ち的にはプラマイゼロ。
なんにせよ、向上心がある！！やる気がある！！活動に意欲的！！
１番になりたい気持ちも大切にしていきたいと思います。
まほろ
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サポートネット
at 12:12
お父さんってどんなひと？ [2023年06月17日（Sat）]
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at 15:05
6月のおしゃべりサロン「ふわり」 [2023年06月16日（Fri）]
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サポートネット
at 13:34
本物のグミは？ [2023年06月14日（Wed）]
虹っ子に通うクローバーくんと遊んでいた時のことです。
戦隊ものの、色とりどりの玉のおもちゃがお気に入りで、
ここ何週か連続で遊んでいるクローバーくん。
どんな遊びかというと、そのおもちゃを海外のグミに見立てて
本物のグミを探し当てるというもの。
実在するグミは青色なので、青い玉を本物として、
他色の玉はイチゴ味や水味、はちみつ味、毒入りなど。。
私が本物の青い玉を持っていると、
すかさずクローバー君が「先生、あっち向いてて！」と。
私が横を向くと、その隙に私の手から青色を取り、
代わりに他の色の玉を持たせます。
当然、こちらはすり替えられたことに気づいているのですが
クローバーくんは、してやったり顔で嬉しそう。
「はい！食べてみて！」
「もぐもぐもぐ………うっ！！！」
「毒入りでしたーーーー！！！！！本物はここでーす！」
青色の玉を私に見せて大喜びのクローバーくん。
だけど、わたしが毒入りグミを食べた後には
必ず、自分の持っていた本物のグミを食べさせて、
復活させてくれるやさしいクローバーくんなのです。
私がクローバーくんに、
「海外のグミ、ほんとうに好きなんだね~」と言うと
少し切なそうにこちらに近づいてくるクローバーくん。
どうしたのかと思ったら、
「けどね、海外のグミ食べたことがないの。。
ママがダメって言うから。。。」とのこと。
うんうん、確かにとても健康に良いものではないかな~と思いつつ、
「食べてみたい」という自分の欲求を
遊びで表現するクローバーくんの健気さに
ホッコリした一コマでした。
けい
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at 15:36
父母の会「なないろえくる」さんの花植え [2023年06月09日（Fri）]
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at 11:23
今年はオクラ！ [2023年06月08日（Thu）]
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at 13:03
本名におどろくって、どゆこと！？ [2023年06月07日（Wed）]
先日、グループに新メンバーが入ったときの出来事です。
小学校低学年４人のグループに、1年生が1人入ることになりました。
初顔合わせなので、まずは自己紹介をします。
みんなに自分の名前をそれぞれホワイトボードに書いて欲しいと伝えると、
レッド君は「さとるせんせい」←だれ？
ブルー君は「すずきけんた」←だれ？
ピンクさんは名前ではなく、絵を描きました。
みんな真顔でふざけています。（時折にやける）
グリーン君は、自分の名前を漢字で書きました。
まほろ「漢字すごい！！ちゃんと本名だね！！って、本名書いたのに驚く、私も私だーーー。みんな本名書いてぇぇぇぇ」
新メンバーのコバルトさんは、ピンクさんに対し
コバルト「もしかして、シアンちゃん？」と聞くと、
ピンク「うん。そうだよ」
まほろ「いや、ちがーーーーう！！！あなたはピンクさんでしょぉぉぉ」
まほろ「ところで、コバルトさんは、みんなになんて呼んで欲しい？？」
コバルト「んー。コバ姫様」
まほろ「え、姫様？難しいかもです。コバちゃんでいい？？」
コバルト「やだ。んじゃ、コバ姫でもいいよ」
まほろ「はい。がんばります」
即興コントをしているようでした。
みんなデタラメを楽しんでいて、その間も、
「見てみてーーー。これ」
と、ホワイトボードを覗いてみると
「上下 右左」
まほろ「すごーい！！漢字だね！練習しているんだねぇーー。（上下左右かと思ったら、右左だ・・・）」
一見、はちゃめちゃなのですが、全員ホワイトボードに絵や文字で世界観を示し、
それぞれしっかり自己紹介をしていたと思います。
その後、友だちの名前を呼び合う姿もあったので、正しい名前も覚えてくれることでしょう。
これから、どんな子どもたちのやりとりを見ることができるのか、とても楽しみです♪
まほろ
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サポートネット
at 11:17
あきビンゴを楽しみました♪
![IMG_6460[1].JPG](/mddsnet/img/IMG_64605B15D.JPG)
