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いろいろ真剣に実験! [2018年08月30日(Thu)]
Eテレの2355が好きな中学生。
ビデオで録画し、毎日2355を楽しみにしているそうです。

来るたびに、2355の話をしてくれます。
この日はとても目がキラキラしていました。

「すごいの見せてあげるから、コップと水使うので準備してください」

235と書き、最後の5を逆に書きました。

「まぁ、見ててよ・・・」

しかし、コップの形状がよくなかったようで、逆さになってる・・・。

「おかしい!!おかしいよ!!なんでだ!!」

うーん。コップの形状であることはわかります。
すると、さすが井上先生。

「これがいいんじゃない??」

すかさずステキなコップを持ってきてくれました。

「できた!!!」
うまくいった時の、達成感の表情。

2355.JPG

自分の名前を書いたり、好きな駅名を書いたり、路線を書いたり。

山手線.JPG

線の字を逆で書くのはかなり大変!!

「不思議だよねぇ!!すごいよねぇ!!なんでだろう?どういうしくみ??」っと聞かれ、
「屈折率だねぇ」
と言っても、彼は屈折率を習っていないはずですし、それを説明できるほどの知識もないので・・・・

一緒に、すごいねぇぇ。っと。

水を増やしたり、見る角度を変えたり。実験につぐ実験!!
理科を一緒に勉強した気持ちになりました。

まほろ
Posted by サポートネット at 20:22
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