12月のおしゃべりサロンのご案内
myランドルト環 [2025年10月21日（Tue）]
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虹っ子の保護者さんと話していると、
最近、話題に上がってくるのは「就学時健康診断」についてです。 就学時健診のやり方も学校によって様々で、 親子一緒に移動するところもあれば、 子どもたちだけで移動するところもあり。 中には、６年生が手伝ってくれる学校もあるようです。 私も、我が子の就学時健診を２度経験しましたが、 第一子の健診から３年後の第２子の健診の時、 ３年前に比べて、健診の流れがスムーズになっている気がしました。 先生方も色々と工夫を凝らしているんだろうなぁ、と感服したのを覚えています。 そして今年、年長さんの保護者さんとお話しする中で、 以前虹っ子に通ってくれていたミーさんと、 就学時健診に向けて視力検査の練習をした日々を思い返しました。 まず、ミーさんは視力検査の意味を理解できるだろうか、 ランドルト環が出てきたら、その場にとどまらずに ズンズンとランドルト環に向かって歩き出すのではないか、 という、保護者さんの見解を共有しました。 はじめは、ランドルト環の穴が開いている部分に色をつけ、 どっちに色がついている？という聞き方で試してみましたが ミーさんは、色がついている方向を指さすのではなく 「ここ」と、色のついた部分に直接、指をさしたため、作戦変更。 保護者さんが、 ミーさんにもランドルト環を持ってもらい、 検査者が動かした方向に自分も動かすことができれば 見えているということになるのでは？と考えてくださいました。 そこからは、ランドルト環を用意して ①ランドルト環の向きを変える ②距離を離して行う ③ランドルト環の大きさを変える ④片目を押さえて行う と、本番のイメージに近づけられるよう段階的に進めていきました。 学校にも相談し、了承を頂けたことで ミーさんは無事、視力検査ができた様でした。 「できる」「できない」だけではなく、 「どうしたらできるかな？」を考えることで 様々な可能性が見いだせるのだな、と 改めて感じたミーさんとの視力検査練習でした   けい |
Posted by
サポートネット
at 17:22