気を取り直そう！ [2021年08月03日（Tue）]
「スライムを作りたい！！」の子どもの一言で、
今回の虹っ子・年長さんグループはスライム作りを行いました。
色水→せんたくのり→ホウ砂水の順でプラスチックのコップに入れ、
わりばしで、ひたすらかき混ぜます。
色水は赤い線まで、せんたくのりは青い線まで入れるよう説明すると、
はみ出さないように、ポタッ、ポタッっと恐る恐る入れていく子どもたち。
ホウ砂水は口に入れては大変なので、先生が適量測り、それを入れていきます。
ぐるぐるぐるぐるとかき混ぜていくと………
おや？
なかなか固まりません。
どうやらホウ砂水は、作ってから時間がたつと効能が減ってしまうようです。
段々とシュンとした表情になっていく子どもたち。
「悲しくなってきちゃった…」と口にするも、かき混ぜる手は止めません。
そこで、一旦リセット。
新しいホウ砂水を作り、一からやり直すことにしました。
すると「今度は色を混ぜてみたい！」とのことで、
赤と青、赤と黄色と青など、色水を混ぜて作っていきます。
出来立てほやほやのホウ砂水を入れると、
さきほどとは、うって変わって見る見るうちに固まっていく液体。
「見て見て！！」「すごーい！」「動画撮ったらいいんじゃない？」
プニプニできれいな色のスライムにみんな大興奮！
グループの中の2人は同じ青と緑を混ぜて作ったのですが、
それでも若干、出来上がりの色が違うことにも気づいて、これまたびっくり。
はじめは、「悲しくなってきちゃった…」と言っていた子も、
最後には、「最初は悲しかったけど、すっごく素敵にできた～♪」とにこにこ
上手くいかなくっても、気を取り直して最後まで諦めずに頑張った成果だね。
はじめから上手くいかなくても、やり続けると良いことがある！
それが少しでも実感できる時間になっていたら嬉しいな、と思います。
課題の後、出来上がったスライムを自慢げにお母さんお父さんに
見せに行く姿が、とってもかわいらしかったです♪
けい
|
Posted by
サポートネット
at 09:32
もっと味覚が違えば・・・ [2021年07月30日（Fri）]
来所したときに、なんだかとてもニコニコしてテンションの高かったオレンジ君。
一見、とても上機嫌に見えるのですが、いつもと違うテンションに
選択肢で今の気持ちを「ごきげん：ふきげん」の2択で聞いてみたところ・・・・。
「ふきげん」っと。
来所した際、不機嫌になるような出来事は申し送られていませんでしたが、本人が不機嫌を指すのであれば、たとえ表情が笑顔でも不機嫌なのだと思います。
ちなみに、何かあったのは「学校？ それ以外？」と選択肢を出すと「学校」。
ふむ。しかし、それ以上深い話を後藤は聞き出すことができません。
「お母さんが来てから、詳しいこと教えてくれる？？」
というと、納得したのか、落ち着いてその日の課題につくことができました。
そして、お母さんが到着。
不機嫌の理由を聞くと・・・・
「まだたべてるのにかってにかたづけられた」
給食のことのようです。
オレンジ君は、食べるのが非常にゆっくりだそうで、まだ食べ終わっていないのに下げられたことを怒っているのかと聞くと、「そう」っと。
先生も悪気はないと思います。給食の時間が終わったので下げたのだと思います。
ただ、彼もふざけてゆっくり食べているわけではありません。
そして
「きっと みかくちがえば きゅうしょく ずっと はやくたべられる」っと。
自閉症スペクトラムの多くの子に言えることだと思いますが、
オレンジ君は三角食べができません。
確かに、味がまざるのが嫌という子は多いです。
食事中に、水分を取りたくなるだろうと、牛乳を進めると
とても嫌がる子がいたり、牛乳を全部飲み干してしまいたくなる子がいたりすることに、
自閉症を理解するまでは、謎で仕方がありませんでした。
牛乳きらいじゃないのに！？
今飲んじゃったら、後で水分欲しくなった時にどうするんだろう？？っと。
牛乳の味がまざっても全く平気な私は、味覚が鈍感なんだなぁ。。。と今では思います。
彼らにとって、口の中で味がまざるというのは、なかなか辛いことで、
食べるのに時間がかかるのも仕方がありません。
オレンジ君が、早く給食を食べることができるようになりたい。と思っているのがとても強く伝わってきました。
彼の訴えから、いろいろなことを思い出し、
昔々、三角食べを勧めたことのあることを改めて反省・・・。
今は、自信を持って、三角食べはしなくてもいいと言えます。
オレンジ君、教えてくれてありがとう！！
まほろ
|
Posted by
サポートネット
at 14:20
７月のおしゃべりサロン『ラルク・ママ』 [2021年07月29日（Thu）]
Posted by
サポートネット
at 16:51
オンラインセッションの試行錯誤 [2021年07月28日（Wed）]
コロナワクチンを接種した方の話もあちこちから聞けるようになったものの
まだまだ気軽に外に出かけることができる状態ではないと感じています。
サポートネットのセミナーも今年はオンラインを取り入れましたが、
大学や習い事でオンラインという声は、まだ聞こえてきます。
プリズムでもオンラインでセッションをしている子たちがいます。
先日、絵しりとりを行いました。
ひらがなは、しりとりを書き込む人の頭文字です。
（そのひらがなに、ひっぱられそうになるのですが・・・）
この絵しりとり、書いている最中に答えは言いません。
なので、本当にその絵がつながっているのかはわからないのですが、
最後に答え合わせするときが「そうだったのか！」と盛り上がります。
-thumbnail2.png)
たぬき→きつつき→きゅうり→りす
↓
ネコ ← めがね←かめ ←すいか
↓
こま→ まめ→ めだか→ かばん
最後、しっかり「ん」で閉めてくれました♪
書きながら、ペンの色を変えたり、消しゴムを使ったりするのは、
子どもの方が使いこなせてるかも！！と思う場面が多々あります。
また、映像を共有できるので、ちょっとした教材ビデオを見てから、
それにまつわる問題を出す。というのもしています。
画面上の方が『よそ見が少ない』。
また、『表情をよく見ながらセッションができる』のも利点です。
普段、目が合いにくい子と目が合っているような気持ちになるのもオンラインならではだと思います。
来所した方が、できることはたくさんあるのはもちろんですが、
もう少し気軽に外出できるようになるまでは、
『オンラインでもプリズム楽しみ！！』と思える課題を組み立てていきたいと思います。
まほろ |
Posted by
サポートネット
at 10:00
描いてきました！！ [2021年07月27日（Tue）]
月に一度のプリズムサークル。
社会人のブルーさんは、サークルの日をすごく楽しみにしています。
「サポートネットのために描いて来ました！」
と、来所してすぐに自分で描いてきたイラストを見せてくれました。
そこには大好きな乃木坂のメンバー2人が描いてあります。
「夏らしい衣装にしてみました！」
さわやかで素敵な色使いです♪
しかもイラストだけではなく、何期生、何年に加入したか、身長、年齢、愛称…
『未来のエースに向け、頑張れ！！』との一文に大きな愛を感じました。
みんなに紹介したいとホワイトボードにイラストを貼り、
コメントを付け加えます。
書いた後にも「皆さん見てください！」と乃木坂の宣伝もぬかりありません！
この日のサークルはカラオケでした。
「これぞ乃木坂という1曲を歌います！これは神曲です！」
意気込んで、ノリノリで歌う様子にこちらも楽しくなります。
今回サークル初参加のメンバーもいましたが、始まる前には好きな電車の話をしたり、ノリノリで歌う様子を見て「僕も曲入れようかな」と続いて歌ってみたり。
それぞれの過ごし方で過ごしていました。
普段のグループとも違い、年齢も違う、サークルならではのかかわりだなぁと思いました。
素敵なイラストを描いてきてくれたブルーさん。
また来月会って話せるのが楽しみです！
ほたる
|
Posted by
サポートネット
at 10:19
色と水のふしぎ [2021年07月17日（Sat）]
先日の虹っ子・年長さんグループでは科学実験を行いました。
使う材料は、
コーヒーフィルター、水性ペン、水、プラスチックのコップです。
「かがくじっけん」と聞くと興味津々になるのが子どもたち。
一つのテーブルに集まり、先生の説明をよーく聞きます。
やり方は、まずコーヒーフィルターを長方形に切り、
好きな色で一本、線を引きます。
そのインクよりも下の部分のみを水につけると……？
フィルターが水を吸い、ぐんぐん上にあがっていきます。
線を描いた部分まで到達すると、
どんどんインクが広がっていきました。
すると、大発見！ 赤色のペンで線を引いたのに、
次第にピンク色や黄色が出現してきました。
「え、なんでーーー！」「すごい！！」と
インクの広がりに大注目の子どもたち。
中にはグラデーションしていく色の変化に
「きれい…♪」とうっとりする子も。
さて、実験を一通り観察したところで、
次は自分たちの好きな色で実験してみます♪
一人一人にコーヒーフィルターを配り、
好きな色を付けていきます。
何人かは「虹色にしよう！」と
何色も層になるように線を引き、いざ入水！
じわじわと上がってくる水、
広がっていくインクに釘付けになるみんな。
観察を続けていくと、次第に黄色や赤色が少なくなってきて、
むらさき色や黒色の面積が広がっていく色の不思議も確認できました。
-thumbnail2.JPG)
最後には「もっとやりたかった～。。」と
ちょっぴり名残惜しそうな子どもたちなのでした。
三浦
|
Posted by
サポートネット
at 09:00
７月のおしゃべりサロン「ふわり」 [2021年07月16日（Fri）]
Posted by
サポートネット
at 13:10
快適な相談室！！ [2021年07月15日（Thu）]
Posted by
サポートネット
at 12:44
いいかんじのお出かけ [2021年07月13日（Tue）]
先日、アズーレ君と2人で
「地下鉄に乗って出かけよう！」と国際センター駅へ行く計画を立てて、実行しました。
地下鉄の乗り換えがあった方が、ちょっとワクワクできるのと、
国際センターの展望スペースは、とても気持ちの良い場所。
そこから広瀬川を眺めつつ、一駅歩いて大町西公園駅に向かうというのは、
とてもおススメな散歩コースです。
以前、一度だけアズーレ君と台原森林公園に行ったことがあるのですが、
その時は、まだ私とあまり心を通わせておらず、お互いの出方の様子を見ていた頃。
「そろそろいくよーー」と声を掛けても土遊びに夢中で応じることができず、
「写真を撮ろう」と誘っても、なかなかフレームに入ってくれませんでした。
でも、今回は違います。
アズーレ君、お話は苦手ですが、聞いて理解すること、字を読むことは得意です。
また、こちらで選択肢を提示すれば、選ぶことができます。
（『選択する。が後藤ともできるようになった』というのが正しい表現だと思います）
いざ地下鉄に乗ると、耳ふさぎが始まりました。
そうかぁ。地下鉄の音はかなりうるさいよなぁ・・・。
いつもはさほど気にならない電車の音ですが、自閉症の子にとってはかなりうるさい可能性があるなぁ、と思い、「ガタンゴトンがうるさいの？」と聞くと「へいき」と答えます。
本人なりに頑張っているのだと思いました。
国際センターの展望スペースで一休みし、
「では、一駅歩こう！！1キロくらいです。広瀬川を見ながら橋を歩くのはとてもきれいです」
と誘うと
「歩く／歩かない」で「歩かない」を選びます。
え。。。。歩きたくないの？？
「広瀬川を上から見るの、とてもきれいなんだよ。石の橋も素敵なんだよ。
私は、一緒に歩きたいです！すごーーく歩きたい！お願いします！」
と、真剣にお誘いをしたのですが
「歩かない」を選びます。
こんなにお願いしているのに！めっちゃ意思固いっ！
まぁ、無理に歩くこともないかぁ。ここでまったりしようかぁ♪
何時にこの場所を出るかを提示していたので、時間が来たらすっと立ち上がります。
改めて、一緒に相談しながら行動するのがお互い上手になったなぁ。と思いました。
これは本人に聞いていませんが、アズーレ君も私との会話がうまくいくと感じる場面は増えたのではないかと思います。
そして、通じたという自信が少しずつ積み重なり、一緒にいる安心感につながっているとも感じました。
帰り道、近所の公園に寄りたくなったアズーレ君。
「休みたくなった？？」と聞くと、おもむろに土を触り始めたので
「今日はもう終わりの時間だから、土遊びしないで帰ろう」
と声を掛けたところ、すっと立ち上がらり、帰路につきました。
「提案を受け入れてくれてありがとうね」
ちなみに、お出かけの感想は
「楽しかった／いいかんじ／つかれた」から選択して「いいかんじ」を選びました。
たしかに。いいかんじ♪
たまに、こうやっていつもと違う活動があると、
また違う一面が見ることができていいなぁ。と思いました。
まほろ |
Posted by
サポートネット
at 09:56
炭酸マグマの実験 [2021年07月09日（Fri）]
「科学実験」と聞くと大人になった今でもワクワクします。
プリズム個別セッションでは「炭酸マグマの実験」をしました。
マグマと聞いて「え、マグマ？なにすんの？」と不思議そうな顔。
まずは、実験の手順を説明します。
①コップの3分の１までお湯を入れる
②水彩絵の具を１滴入れて混ぜる
③油をコップに傾けながら入れる
④半分に切った入浴剤を入れる
それでは実験スタート！
この実験の難しいポイントは、油を入れるときです。
優しく注がないと２層になりません。
ここは慎重に！コップの内側をうまく使って混ざらないように混ざらないように…
コツをつかみ、きれいな2層ができました。
いざ入浴剤投入！
入れた瞬間食い入るようにコップの中を見ています。
「いくらじゃない！？」
「え、いちごスムージーでしょ」
「マグマだぁぁぁ」
どんどん吹き上がる様子をじーっと観察。
残っている入浴剤をツンツンしては、また「おお～」と盛り上がります。
実験が終わったら、今回の実験の原理を動画でおさらいしました。
・分子の密度が大きい水は重く、小さい油は軽いので2層になる
・入浴剤の炭酸が発砲することで、油と混ざらない水が浮かんでくる
「なるほど」と仕組みがわかった様子。
楽しくもあり、勉強にもなった科学実験でした♪
ほたる
|
Posted by
サポートネット
at 13:02
気を取り直そう！
自身の健康のこと.png)
.JPG)
