茨城・学びの会情報発信ブログ

「夏のセミナー」の報告（第一次）

　昨日，150名ほどの参加者が集い，盛況のうちに，「第13回茨城・学びの会　夏の授業づくり・学校づくりセミナー」を終了することができました。午前・午後の３本の発表と佐藤学先生の講話を聴講し，新学期への活力をもらうことができました。
　今回は平日の開催となりました。何とか半日だけでも都合をつけて参加された先生方には敬意を表します。また若い先生方や意識の高い学生の姿も多数見られました。少しずつですが，学びの共同体の輪の広がりを感じました。
　これからも，各学校での事業実践，例会での意見交換等を踏まえ，目の前の子どもたちにより良い教育を提供できるように頑張っていきます。今後ともよろしくお願いします。

　夏のセミナー直前となりました。今回は，書店のご協力をいただき，下記の書籍を販売する予定となりました。理論研修は日々の実践の礎です。会場入口で販売いたしますので是非お求めください。

（佐藤学）
１　学びの共同体の挑戦〜改革の現在
　　（小学館，2018年）最新刊
２　学び合う教室・育ち合う教室（小学館，2015年）
３　学校を改革する〜学びの共同体の構想と実践
　　岩波ブックレットNo842（岩波書店，2012年）

（石井順治）
４　授業づくりで子どもが伸びる、教師が育つ、学校が変わる
　　（明石書店，2017年）　
５　ことばを味わい読みひらく授業（明石書店，2006年）

（新井英靖：７月の講師）
６　アクションリサーチでつくるインクルーシブ授業
　　「楽しく・みんなで・学ぶ」ために
　　（ミネルバ書房，2016年）

（齋藤眞弓：５月の講師）
７　平成29年度版　学習指導要領改訂のポイント
　　小学校・中学校　特別の教科　道徳
　　（永田繁雄監修，道徳級育編集部，明治図書，2017年）
８　小学校　特別の教科　道徳　新教科書の授業プラン
　　（「道徳教育」編集部，明治図書，2018年）

（その他）
　鴨志田悟
　・授業づくりは学校づくり、学校づくりは授業づくり
　　（ぎょうせい）
　梶浦真　著，小林和雄　監修
　・主体的・対話的で深い学びを実現する「振り返り指導」の
　　基礎知識〜質の高い授業づくりを支える理論と実践〜
　　（教育報道出版社）

　暑い日が続いておりますが，いかがお過ごしでしょうか。

　本日（８月５日）現在，参加申込が100名を超えました。お申込みいただき，ありがとうございます。座席には余裕がございますので，お知り合いの方にもお声がけいただけると幸いです。当日は，参加される皆さんとご意見を交換し，９月からの指導の一助としていければと思います。

　先日，会場である筑波学院大学に行き，機材等の確認をしてきました。また，筑波学院大学の学食で，当日の昼食としてお願いしているカレーライスとミートスパゲティを食べてきました。

　当日は，会場受付にて，学食の利用を確認いたします。上の写真をご覧になり，学食を利用するに変更されても大丈夫です。

（2018.8.19　追記）
　フォームよりお申し込みの方には事前に学食の利用を調査させていただいております。準備の都合，学食にはカレーライスを多めでお願いしております。
　メールでお申込みの方で学食の利用を希望される方は，事前に事務局までメールにてご連絡いただけると幸いです。ご協力のほど，よろしくお願いいたします。