おはようございます、まちときどきカエルスタッフ大山です。

昨日はこども盆栽の事務所の近くの小学校、常盤小学校5年生まちカエル授業3日目のフィールドワークに引率してきました！

グループによって、校内、校外、それぞれのアクションをしっかりおこなっていました。

↑これはスーパーの前でゴミ拾いを行い、協力呼びかけの為に配布していたビラです。



私の引率したグループは、町のラクガキをなくすためにどうするかを考えて行動していました。
まずは、まちに出て歩いてみて、どんな落書きがどこにどれくらいあるか、あれば写真撮影。

その後、通りすがりの大人たちに
「阿倍野のまちのラクガキについてアンケートお願いしまーす！」
と声をかけて、いろんな意見を収集。



最後は、
・ラクガキはラクガキでも見た人がハッピーになるようなラクガキならいいじゃないか、
・迷惑にならないところならいいじゃないか
と考えて、ラクガキボードを作成。
校区内にある駄菓子屋さんと文房具屋さんへ交渉しにいき、そのボードを置いてもらって、来たお客さんに、好きなようにラクガキをしてもらえるスペースを作ってもらいました！！

その交渉の時には、先に撮影していたまちのラクガキの写真やアンケートを見せながらという、すばらしい段取りでした。


普段はあまり接する機会のない、多くの知らない大人たちに積極的に歩み寄っていき、意見を聞いたり、自分たちの思いを伝えることができたということに自信をつけることができたようです。

さらにお店との交渉もうまくいったというサプライズ（先生には無理やろーと言われていたそうです）のおかげで、帰り道のこどもたちの足取りは軽く、後ろ姿がとても誇らしげでした。


児童数が多いため、フィールドワークを2回に分けていて、後半グループは明日実施です。
もし天王寺、阿倍野周辺でそういう児童を見かけたら、ぜひご協力をお願いします！

この様子のレポートは近日中に公式HPにアップ予定です。

http://machi-kaeru.org/