2011年05月11日
【告知】グリーフタイム＠應典院
大切な人やものを失った経験はありませんか？
失った大切な人やものを想う時間を
“大切に”“ゆっくりと”過ごしてみませんか？
自分を大切にしてくれていたおばあちゃんが亡くなった。
ずっと飼っていた犬が死んでしまった。
大好きだった恋人と別れた。
大事にしていたものをなくしてしまった。
そのことと向き合う時間や、その人、ものを大切に想って
過ごす時間と場を提供できればとの思いから
「グリーフタイム」という企画をおこなっています。
目的は、
『大切な人や物を失った人が、その人らしく過ごせるように』
というものです。
★「グリーフ」とは・・・
大切な人やものを失うことによるその人なりの反応や状態のことをいいます。
例えば、悲しみや怒り、罪悪感といった感情や、大切な人やものについて考えること、変化した自分の人生を過ごすことやそれについて考えることなどです。
日時：5月28日（土）14:00〜16:30
（受付：14:00から15:30まで随時受付）
場所：大阪天王寺「應典院」〜ひとが、集まる。いのち弾ける。呼吸するお寺〜
研修室B http://www.outenin.com/about/accessmap.html
対象：「失った大切な人やもの」「大切な人やものを失ったこと」を想う時間をゆっくり過ごしたい人
申し込み：不要（直接会場にお越し下さい）
費用：500円
2011年03月17日
【情報】災害後の子どもたちへの助け
アメリカ幼年期・青春期精神医学学会のHPより災害後の子どもたちへの
ケアについて訳しました。取りいそぎの直訳、意訳のためご容赦ください。
Helping Children After A Disaster
災害後の子どもへの助け
A catastrophe such as an earthquake, hurricane, tornado, fire, flood, or violent acts is frightening to children and adults alike. Talking about the event with children can decrease their fear. It is important to explain the event in words the child can understand, and at a level of detail that will not overwhelm them.
地震やハリケーン、竜巻や火事、洪水などのような大惨事は
大人同様に子どもたちを脅かします。子どもたちと共に
その出来事について話すことで彼らの恐怖を軽減する
ことができます。
子どもが理解できる言葉を用いて、そして彼らを圧倒するほどではないレベルの内容で、その出来事について説明することは大切です。
Several factors affect a child's response to a disaster. The way children see and understand their parents' responses are very important. Children are aware of their parents' worries most of the time, but they are particularly sensitive during a crisis. Parents should admit their concerns to their children, and also stress their abilities to cope with the disaster. Falsely minimizing the danger will not end a child's concerns.
いくつかの要因が子どもたちの災害への反応に影響します。
彼らの親の反応に対する見方、理解の仕方が非常に重要です。
子どもたちは親がほとんどの時間を心配に費やしていることに気がつきます。
そして危機の間とりわけ敏感になっています。
親たちは自分の子どもたちに心配することを認めるべきですが
一方で彼らが災害に対処できる力があることも強調しなければなりません。
危険を最小限に評価することは子どもたちの心配をなくすことにはなりません。
A child's reaction also depends on how much destruction and/or death he or she sees during and after the disaster. If a friend or family member has been killed or seriously injured, or if the child's school or home has been severely damaged, there is a greater chance that the child will experience difficulties.
子どもたちの反応はその災害の間や後にどれだけの破壊や死を
目にしたかによっても変わります。
もし友人や家族が殺されたり、ひどく負傷していたりしたら
もしくはその子どもの学校や家がひどくダメージを受けていたら
子どもが困難を抱える可能性はより高くなります。
A child's age affects how the child will respond to the disaster. For example, six-year-olds may show their worries by refusing to attend school, whereas adolescents may minimize their concerns, but argue more with parents and show a decline in school performance.
子どもの年齢も子どもがどのようにその災害に反応するかに影響します。
例えば、6歳の子どもは学校に行くことを拒否することで彼らの不安を
表すこともありますし、思春期の子たちは自分の心配を最小限にして
親たちといつも以上に口論することや学業不振のような形で表すこともあります。
Following a disaster, people may develop Posttraumatic Stress Disorder (PTSD), which is a set of symptoms that can result from experiencing, witnessing, or participating in an overwhelmingly traumatic (frightening) event. Children with this disorder have repeated episodes in which they re-experience the traumatic event. Children often relive the trauma through repetitive play. In young children, upsetting dreams of the traumatic event may change into nightmares of monsters, of rescuing others, or of threats to self or others. PTSD rarely appears during the trauma itself. Though its symptoms can occur soon after the event, the disorder often surfaces several months or even years later.
災害に続いて、PTSDを発症するかもしれません。
PTSDは圧倒的なトラウマ的出来事の渦中にあったり
それを目撃したり、体験することで起こりうる一連の症状です。
PTSDにある子どもは繰り返し、トラウマの出来事を体験します。
繰り返しそれを演じることでトラウマを軽減することもよくあります。
幼い子どもにおいては動揺を引き起こすようなトラウマ的出来事の
夢から怪物が出てきたり、誰かを助ける夢や自分や誰かが脅やかされる
悪夢へと変化することがあります。PTSDはトラウマ自体の間はめったに現れません。
その出来事が掟からすぐに起こりうる症状もありますが、数ヶ月、時には何年も
してから表面化してくることが多いです。
After a disaster, parents should be alert to these changes in a child's behavior:
災害後に親が気をつけるべき子どもの行動変化
Refusal to return to school and "clinging" behavior, including shadowing the mother or father around the house
学校に戻ることを拒む、家中を母親や父親についてまわるような、くっつきたがる行動
Persistent fears related to the catastrophe (such as fears about being permanently separated from parents)
災害に関してこだわった恐怖。（例えば、両親と永久に離ればなれになるのではないかといった恐れ）
Sleep disturbances such as nightmares, screaming during sleep and bedwetting, persisting more than several days after the event
災害後、数日以上にわたって続く、悪夢や寝ているあいだのうめき、おねしょのような睡眠障害
Loss of concentration and irritability
集中力に欠けたり、いらいらする
Jumpiness or being startled easily
落ち着かず、ちょっとしたことで驚く
Behavior problems, for example, misbehaving in school or at home in ways that are not typical for the child
行動面の問題、例えばその子どもにしてはめずらしい形で、学校や家庭で不作法にふるまったりする
Physical complaints (stomachaches, headaches, dizziness) for which a physical cause cannot be found
物理的な原因は見当たらないのに身体に起こる病状（腹痛、頭痛、めまい）
Withdrawal from family and friends, sadness, listlessness, decreased activity, and
preoccupation with the events of the disaster
家族や友人から引きこもり、悲しみ、無気力で活動が減ったり、災害のことでいっぱいになっている
Professional advice or treatment for children affected by a disaster--especially those who have witnessed destruction, injury or death--can help prevent or minimize PTSD. Parents who are concerned about their children can ask their pediatrician or family doctor to refer them to a child and adolescent psychiatrist for an evaluation.
災害の影響を受けた子どもたちに専門的なアドバイスや治療を行うことは
−−とりわけ破壊や負傷、死を目撃した子どもたちに対して--PTSDを
最小限に抑える、ないし、防ぐのに役立ちます。子どもを心配している
親御さんは小児科医、またはかかりつけのお医者さんにお子さんのことを
伺ってみてください。児童精神科医に看てもらうのもひとつです。
http://www.aacap.org/cs/root/facts_for_families/helping_children_after_a_disaster
ケアについて訳しました。取りいそぎの直訳、意訳のためご容赦ください。
Helping Children After A Disaster
災害後の子どもへの助け
A catastrophe such as an earthquake, hurricane, tornado, fire, flood, or violent acts is frightening to children and adults alike. Talking about the event with children can decrease their fear. It is important to explain the event in words the child can understand, and at a level of detail that will not overwhelm them.
地震やハリケーン、竜巻や火事、洪水などのような大惨事は
大人同様に子どもたちを脅かします。子どもたちと共に
その出来事について話すことで彼らの恐怖を軽減する
ことができます。
子どもが理解できる言葉を用いて、そして彼らを圧倒するほどではないレベルの内容で、その出来事について説明することは大切です。
Several factors affect a child's response to a disaster. The way children see and understand their parents' responses are very important. Children are aware of their parents' worries most of the time, but they are particularly sensitive during a crisis. Parents should admit their concerns to their children, and also stress their abilities to cope with the disaster. Falsely minimizing the danger will not end a child's concerns.
いくつかの要因が子どもたちの災害への反応に影響します。
彼らの親の反応に対する見方、理解の仕方が非常に重要です。
子どもたちは親がほとんどの時間を心配に費やしていることに気がつきます。
そして危機の間とりわけ敏感になっています。
親たちは自分の子どもたちに心配することを認めるべきですが
一方で彼らが災害に対処できる力があることも強調しなければなりません。
危険を最小限に評価することは子どもたちの心配をなくすことにはなりません。
A child's reaction also depends on how much destruction and/or death he or she sees during and after the disaster. If a friend or family member has been killed or seriously injured, or if the child's school or home has been severely damaged, there is a greater chance that the child will experience difficulties.
子どもたちの反応はその災害の間や後にどれだけの破壊や死を
目にしたかによっても変わります。
もし友人や家族が殺されたり、ひどく負傷していたりしたら
もしくはその子どもの学校や家がひどくダメージを受けていたら
子どもが困難を抱える可能性はより高くなります。
A child's age affects how the child will respond to the disaster. For example, six-year-olds may show their worries by refusing to attend school, whereas adolescents may minimize their concerns, but argue more with parents and show a decline in school performance.
子どもの年齢も子どもがどのようにその災害に反応するかに影響します。
例えば、6歳の子どもは学校に行くことを拒否することで彼らの不安を
表すこともありますし、思春期の子たちは自分の心配を最小限にして
親たちといつも以上に口論することや学業不振のような形で表すこともあります。
Following a disaster, people may develop Posttraumatic Stress Disorder (PTSD), which is a set of symptoms that can result from experiencing, witnessing, or participating in an overwhelmingly traumatic (frightening) event. Children with this disorder have repeated episodes in which they re-experience the traumatic event. Children often relive the trauma through repetitive play. In young children, upsetting dreams of the traumatic event may change into nightmares of monsters, of rescuing others, or of threats to self or others. PTSD rarely appears during the trauma itself. Though its symptoms can occur soon after the event, the disorder often surfaces several months or even years later.
災害に続いて、PTSDを発症するかもしれません。
PTSDは圧倒的なトラウマ的出来事の渦中にあったり
それを目撃したり、体験することで起こりうる一連の症状です。
PTSDにある子どもは繰り返し、トラウマの出来事を体験します。
繰り返しそれを演じることでトラウマを軽減することもよくあります。
幼い子どもにおいては動揺を引き起こすようなトラウマ的出来事の
夢から怪物が出てきたり、誰かを助ける夢や自分や誰かが脅やかされる
悪夢へと変化することがあります。PTSDはトラウマ自体の間はめったに現れません。
その出来事が掟からすぐに起こりうる症状もありますが、数ヶ月、時には何年も
してから表面化してくることが多いです。
After a disaster, parents should be alert to these changes in a child's behavior:
災害後に親が気をつけるべき子どもの行動変化
Refusal to return to school and "clinging" behavior, including shadowing the mother or father around the house
学校に戻ることを拒む、家中を母親や父親についてまわるような、くっつきたがる行動
Persistent fears related to the catastrophe (such as fears about being permanently separated from parents)
災害に関してこだわった恐怖。（例えば、両親と永久に離ればなれになるのではないかといった恐れ）
Sleep disturbances such as nightmares, screaming during sleep and bedwetting, persisting more than several days after the event
災害後、数日以上にわたって続く、悪夢や寝ているあいだのうめき、おねしょのような睡眠障害
Loss of concentration and irritability
集中力に欠けたり、いらいらする
Jumpiness or being startled easily
落ち着かず、ちょっとしたことで驚く
Behavior problems, for example, misbehaving in school or at home in ways that are not typical for the child
行動面の問題、例えばその子どもにしてはめずらしい形で、学校や家庭で不作法にふるまったりする
Physical complaints (stomachaches, headaches, dizziness) for which a physical cause cannot be found
物理的な原因は見当たらないのに身体に起こる病状（腹痛、頭痛、めまい）
Withdrawal from family and friends, sadness, listlessness, decreased activity, and
preoccupation with the events of the disaster
家族や友人から引きこもり、悲しみ、無気力で活動が減ったり、災害のことでいっぱいになっている
Professional advice or treatment for children affected by a disaster--especially those who have witnessed destruction, injury or death--can help prevent or minimize PTSD. Parents who are concerned about their children can ask their pediatrician or family doctor to refer them to a child and adolescent psychiatrist for an evaluation.
災害の影響を受けた子どもたちに専門的なアドバイスや治療を行うことは
−−とりわけ破壊や負傷、死を目撃した子どもたちに対して--PTSDを
最小限に抑える、ないし、防ぐのに役立ちます。子どもを心配している
親御さんは小児科医、またはかかりつけのお医者さんにお子さんのことを
伺ってみてください。児童精神科医に看てもらうのもひとつです。
http://www.aacap.org/cs/root/facts_for_families/helping_children_after_a_disaster
2011年03月16日
今、私から伝えたいこと
地震から間もなく一週間を迎えようとしている。
「あの日」に亡くなったひとを思うと
初七日を迎えようとしているのだ。
わたしはあのとき、福島駅で新幹線の中にいた。
激しい揺れのあとしばらくして、全員が駅の外に降ろされ
吹雪の中、指示を待ったが、「各自判断を」という結果で
近くのホテルのロビーに入った。
公衆電話が無料化され、人々は長蛇の列をつくりながら
家族に連絡をとろうとしていた。
その姿を見ていて、自分に何かがつきつけられていることを
感じた。ぐさっとナイフが刺さったかのような 痛み
それは
「連絡をしなければ」
と思う相手がいなかったのだ。
お父さんもお母さんも
家族がいなければ、実家もない
という感覚のわたしにとって
「喪失」を突きつけられた。
この地震や津波で家族を失ったひとはたくさんたくさんいるだろう。
Live onも、グリーフをテーマにしてきた実践を活かしながら
何かできることがあればと思っている。
ただわたしの心配は
もともと「喪失」をしていた人が「孤独」に
打ちのめされていないか。
「血縁」「家族」がすべてではないがこうしたときほど
そのつながりがある人とない人が意識される。
どうか、「それでも"つながり"を信じられる」ように。
そう願ってやまないし、そのように願う気持ちをカタチとして
表していきたい。
2011年02月05日
【年越いのちの村】秋田住職ブログ更新
秋田住職がブログを更新くださいました。
みとりびとは、いく
「年越いのちの村。悲しみに寄り添う」
思い返せばあれから一ヶ月が経ちました。
それぞれにどう過ごしているのでしょうか。
ある種非日常的なひとときでしたが
そこで得たもの、感じたもの
それがどんな風に今の「日常」に
息づいているのか、はたまた
消えていきつつあるのか
「つながり」というのは
一期一会のようなもので
その「瞬間」に生きているもの
なのではないかと最近よく感じます。
けれど、「つながった」感覚を
自分の中で大事にし続けること
はできるのではないか。
その感覚があるから、またひとと
つながろうと思えるのかもしれない
「無縁社会」「孤族」といった言葉が
社会を反映しているかのようやけれど
それでも「希望」はあるんだと
信じて、一歩、そしてまた一歩
進みたい。
みとりびとは、いく
「年越いのちの村。悲しみに寄り添う」
思い返せばあれから一ヶ月が経ちました。
それぞれにどう過ごしているのでしょうか。
ある種非日常的なひとときでしたが
そこで得たもの、感じたもの
それがどんな風に今の「日常」に
息づいているのか、はたまた
消えていきつつあるのか
「つながり」というのは
一期一会のようなもので
その「瞬間」に生きているもの
なのではないかと最近よく感じます。
けれど、「つながった」感覚を
自分の中で大事にし続けること
はできるのではないか。
その感覚があるから、またひとと
つながろうと思えるのかもしれない
「無縁社会」「孤族」といった言葉が
社会を反映しているかのようやけれど
それでも「希望」はあるんだと
信じて、一歩、そしてまた一歩
進みたい。
2011年01月29日
【日記】空とおうちごはんとCocco
おととい、お西さん（西本願寺）のお御堂さんの方に見えた
おそらです。夕空。
とても美しいグラデーションでした。
写真を撮るとき、自分の心が
とても喜びます。
自分の心を表現すること。
それがまさに写真であり
絵を描くことであり
歌うことなのだろうと。
わたしは空の写真をとることで
自分の心を解放してあげているの
かもしれません。
そして、今日（２８日）はおうちでロケでした。
現在毎日放送さんが３ヶ月密着でドキュメンタリーの
取材をしてくださっています。
人生で一番食べにくいごはんでした笑
撮影されながらごはんを食べるって
どうしてできるんだろうって。
テレビのひとたちは、よく、やるなぁと
思ってしまいました。
恥ずかしかった。
献立はあさりとだいこんの菜っ葉のみそ汁
大根と鶏肉の煮物というシンプル和食にしました。
そして、今しがた、のーんびりと
youtubeを検索していたら
見つけたこのメッセージ
http://www.youtube.com/watch?v=XK9YMYjU4e0&feature=related
「そして今、３０歳です。
まさか自分がここまで生きてるとは思わなかったけど
生きててよかったなと思います」
ほんまにそうやなぁって。
今２７歳。
ここまで生きてこられたこと
本当に、生きててよかったなと
思えるようになれた
ことがうれしい。
感謝。
2011年01月04日
【年越いのちの村】無事に村を閉じました
大阪のお寺 應典院/大蓮寺で
「年越いのちの村」を大晦日から元旦にかけての
一泊二日、開村しました。
参加者はボランティア含めて２５名になり
大勢であたたかい年越しを送ることができました。
東京で沖縄料理屋を営むおばぁから届いた沖縄そばでの
年越そばや、睡眠時間１．５時間で食事係がつくってくれた
お雑煮におにぎり。
おいしいご飯を共に囲むだけでもつながりを感じ
秋田住職の新年のお話により、さらに自分を他者を
関係性を見つめる機会になりました。
報告は改めてきちんとまとめたいと思うのですが
ひとまず、無事に開き、閉じることができたことに
心から感謝いたします。
2010年12月27日
【年越いのちの村】まだまだ参加者募集中
年越いのちの村
昨日の朝日新聞「ひと」を見てくださったかたから
ボランティアの応募をいただきました。
今までお世話になってきた方からも
続々とエールをいただき
富山のお米
愛媛のみかん
沖縄そば
ありがたい限りです．
まだ、いのちの村の参加者は受け付けております。
ひとりでも多くのひとがつながりや希望を感じながら
年を越せるように
みなさまも広報にご協力いただければありがたいです。
・゜・*:.。.:*・゜・*:.。.:*・゜・*:.。.:*・゜・*:.。.:*・゜・*:.。.:*・
年末年始 あなたは、誰と、どんな風に過ごしますか?
あたたかいこたつで家族みんなそろって年越そばを食べて紅白を見て、
除夜の鐘をつきにいったり、初詣にでかけたり。
しかし、みんながそういうわけではありません。
１人で孤独を感じる人もいるでしょう。
家族や親族、友人、知人との人間関係に悩みながら
過ごしている人たちにとっては、短期間ではありながらも
家庭などに居場所がないと感じる季節でもあるでしょう。
そこで、私たち「Live on」は孤独を抱き、
年末年始に１人で過ごしたり家族や親族と一緒にいるのが辛い方を対象に、
大晦日から元旦にかけての一泊二日をともに過ごす
「年越いのちの村」を開きます。
場所は、＜日本一若者の集まるお寺＞とも呼ばれている、大阪の「應典院」です。
年越の一晩、灯をともし、新年に向けてあたたかさやつながり、
希望を感じられる場をいっしょにつくりませんか?
＜実施要領＞
日時：12月31日 16時〜 1月１日 12時
場所：應典院、http://www.outenin.com/
「日本一若者の集まるお寺」とも言われ
人々がつどい、呼吸する空間です。
大蓮寺（宿泊）http://www.dairenji.com/
対象：「死にたい」と思うほどに苦しい、孤独感を抱いていて、年末年始に１人で
過ごすのがお辛い方。（※１８歳未満は保護者の承諾の必要あり）
参加費： 社会人５０００円 学生３０００円（宿泊費、食事代）
申し込み方法：事前に申し込みする必要があります
http://inotinomura.blogspot.com/
12月30日（木）締切
お問い合わせ：m.liveon@gmail.com
０９０−６１１６−５６８０
＜プログラム＞（予定）
12月31日
１６時 受付スタート
１７時 開村式
ごはん
フリープログラム
（交流できるもの、たのしめるもの
自由にご参加いただけるメニューを用意しています。）
年越そば、除夜の鐘つき（應典院には鐘楼があります！）
生魂神社 http://www.ikutamasan.com/ お参り（希望者のみ）
1月1日
初日の出（見たい方は生魂さんへ。初日の出スポット♪）
フリープログラム
書き初め
１２時 閉村式
解散
【年越いのちの村】まだまだ参加者募集中
年越いのちの村
昨日の朝日新聞「ひと」を見てくださったかたから
ボランティアの応募をいただきました。
今までお世話になってきた方からも
続々とエールをいただき
富山のお米
愛媛のみかん
沖縄そば
ありがたい限りです．
まだ、いのちの村の参加者は受け付けております。
ひとりでも多くのひとがつながりや希望を感じながら
年を越せるように
みなさまも広報にご協力いただければありがたいです。
・゜・*:.。.:*・゜・*:.。.:*・゜・*:.。.:*・゜・*:.。.:*・゜・*:.。.:*・
年末年始 あなたは、誰と、どんな風に過ごしますか?
あたたかいこたつで家族みんなそろって年越そばを食べて紅白を見て、
除夜の鐘をつきにいったり、初詣にでかけたり。
しかし、みんながそういうわけではありません。
１人で孤独を感じる人もいるでしょう。
家族や親族、友人、知人との人間関係に悩みながら
過ごしている人たちにとっては、短期間ではありながらも
家庭などに居場所がないと感じる季節でもあるでしょう。
そこで、私たち「Live on」は孤独を抱き、
年末年始に１人で過ごしたり家族や親族と一緒にいるのが辛い方を対象に、
大晦日から元旦にかけての一泊二日をともに過ごす
「年越いのちの村」を開きます。
場所は、＜日本一若者の集まるお寺＞とも呼ばれている、大阪の「應典院」です。
年越の一晩、灯をともし、新年に向けてあたたかさやつながり、
希望を感じられる場をいっしょにつくりませんか?
＜実施要領＞
日時：12月31日 16時〜 1月１日 12時
場所：應典院、http://www.outenin.com/
「日本一若者の集まるお寺」とも言われ
人々がつどい、呼吸する空間です。
大蓮寺（宿泊）http://www.dairenji.com/
対象：「死にたい」と思うほどに苦しい、孤独感を抱いていて、年末年始に１人で
過ごすのがお辛い方。（※１８歳未満は保護者の承諾の必要あり）
参加費： 社会人５０００円 学生３０００円（宿泊費、食事代）
申し込み方法：事前に申し込みする必要があります（メールか番号かどちらか連絡先に記入）
12月30日（木）締切
お問い合わせ：m.liveon@gmail.com
＜プログラム＞（予定）
12月31日
１６時 受付スタート
１７時 開村式
ごはん
フリープログラム
（交流できるもの、たのしめるもの
自由にご参加いただけるメニューを用意しています。）
年越そば、除夜の鐘つき（應典院には鐘楼があります！）
生魂神社 http://www.ikutamasan.com/ お参り（希望者のみ）
1月1日
初日の出（見たい方は生魂さんへ。初日の出スポット♪）
フリープログラム
書き初め
１２時 閉村式
解散
2010年12月25日
【お知らせ】「年越いのちの村」
ご報告
昨日、毎日新聞のコラム「余録」に【年越いのちの村】
について掲載いただきました。
http://mainichi.jp/select/opinion/yoroku/news/20101224k0000m070085000c.html
【年越いのちの村】 って？
→http://inotinomura.blogspot.com/
「年越いのちの村」開催
自殺で親を亡くした子のサポートをしている団体「Live on（リヴオン）」
（代表尾角光美＝同志社大４年）では12月31日から翌1月1日にかけて
「年越しいのちの村」を実施します。
年末年始は、福祉や衣装の窓口がストップします。
そのため、「死にたい」「消えたい」「眠り続けたい」などと
自殺や自傷を考える人にとっては、孤独な時期となります。
なかでも、家族や親族、友人、知人との人間関係に悩みながら
過ごしている人たちにとっては短期間ではありながらも
家庭などに居場所がないと感じる季節でもあります。
通常では社会的サポートの窓口があるため、ストレスを軽減したり
SOSを発信できたり支援が得られたりします。
しかし、年末年始は、こうしたサービスがストップします。
そこで、私たち「Live on」は年末年始の一泊二日をともに過ごす
「年越いのちの村」を開きます。
派遣労働者対策のために「年越し派遣村」が開設されました。
「いのちの村」はそのメンタルヘルス・バージョンとなります。
孤独を抱き、年末年始（特に、大晦日から元旦にかけて）に１人で過ごしたり
家族や親族と一緒にいるのが辛い方を対象に開催したいと考え、参加を募ります。
場所は、＜日本一若者の集まるお寺＞とも呼ばれている、大阪の「應典院」です。
また、ボランティアも募集します。いずれも年齢や性別などは問いません。
ボランティアを希望する方では、特に、医療従事者、心理の専門家も歓迎しています。
もちろん、それらに関係しない方でも参加できますのでお問い合わせください。
なお、「年越いのちの村」開催にあたって、ご寄付も募っております。
同じ社会で、同じ時代に生きるひとりのひととして
ともに「いのち」を生きるために
ご理解、ご協力、よろしくお願いいたします。
＜実施要領＞
日時：12月31日 16時〜 1月１日 12時
場所：應典院、http://www.outenin.com/
「日本一若者の集まるお寺」とも言われ
人々がつどい、呼吸する空間です。
大蓮寺（宿泊）http://www.dairenji.com/
対象：「死にたい」と思うほどに苦しい、孤独感を抱いていて、年末年始に１人で
過ごすのがお辛い方。（※１８歳未満は保護者の承諾の必要あり）
参加費： 社会人５０００円 学生３０００円（宿泊費、食事代）
申し込み方法：事前に申し込みする必要があります（メールか番号かどちらか連絡先に記入）
12月30日（木）締切
お問い合わせ：m.liveon@gmail.com
＜プログラム＞（予定）
12月31日
１６時 受付スタート
１７時 開村式
ごはん
フリープログラム
（交流できるもの、たのしめるもの
自由にご参加いただけるメニューを用意しています。）
年越そば、除夜の鐘つき（應典院には鐘楼があります！）
生魂神社 http://www.ikutamasan.com/ お参り（希望者のみ）
1月1日
初日の出（見たい方は生魂さんへ。初日の出スポット♪）
フリープログラム
書き初め
１２時 閉村式
解散
2010年12月13日
【日記】大切な時間、うるおいを
昨日は書道部に所属する友人の卒展を見に健仁寺に行き
岡山で「自殺で親を亡くした子のサポートを考える会」を終えてから
大阪で友人たちと会った。
とても密度の高い日曜日。
友人と話していて気づいたのは
「セルフケア」の時間の大切さ。
今の自分に何が必要なのかを教わった。
最近、感受性が鈍っているような気がしてならず
仕事柄そのことはとても気にかかっていた。
「書」を見にいったのも、先月ゴッホ展にいったのも
「感じる」時間を大切にしたかったことの表れだった。
友人がたまたまわたしの大好きな詩↓
を引用して
「ぱさぱさ」にならんよう、うるおいやね！
って言ってくれたんがほんまにうれしかった。
そう。
自分も、人も、社会も
大切にするには
「うるおい」欠かすことなかれ
*******★☆★***************☆★☆******
自分の感受くらい 茨木 のり子
ぱさぱさに乾いてゆく心を
ひとのせいにはするな
みずから水やりを怠っておいて
気難かしくなってきたのを
友人のせいにはするな
しなやかさを失ったのはどちらなのか
苛立つのを
近親のせいにはするな
なにもかも下手だったのはわたくし
初心消えかかるのを
暮しのせいにはするな
そもそもが ひよわな志にすぎなかった
駄目なことの一切を
時代のせいにはするな
わずかに光る尊厳の放棄
自分の感受性くらい
自分で守れ
ばかものよ
