４年生が道徳の研究授業を行いました。「ばんざい大きな花まる」という教材で、自分の長所や特徴を知り、個性をのばすというねらいのもと、授業を展開しました。本校では、友だちのいいところを見つけるキラリカードも全校で取り組んでいます。授業の終盤、友だちが書いた自分自身のキラリをじっくり見ながら微笑む子供たちの姿が印象的でした。