13：30
開会のあいさつ

13：40
第１部「学校あれこれ　〜自分にとっての学校とは〜」
　子どもたちにとって「学校」の存在や
　「学校生活」とはどのようなものなのでしょうか？
　子どもたちは学校にどのような思いを持っているのでしょうか？
　ここでは３名のゲストをお迎えし、
　それぞれの経験に基づいた学校観を語っていただくことを通じて、
　子どもを支援するとはどういうことかを考えたいと思います。

　■ゲストスピーカー１：金澤　さつき　氏
　小学校時代に交通事故にあい、
　ある期間を院内学級（病院の中の学級）で過ごされました。
　その当時の生活について、学校への思いも含めてお話していただきます。
　■ゲストスピーカー２：中川　真哉　氏
　中学一年生になってすぐイジメられ、それが終わった時には、
　不良と呼ばれる学生に…。というご自身の体験をもとに、
　『イジメられっ子から不良へ』をテーマにお話していただきます。
　■ゲストスピーカー３：中村　みどり　氏
　CVV（Children’s Views & Voices）という、
　児童養護施設等にいた子どもたちの視点から、
　施設での生活や卒園後の生活を少しでも良くしていこう
　という思いで作られた当事者グループで活動されている立場から
　お話していただきます。

　□コーディネーター：幸重　忠孝　氏　
　（滋賀県甲賀市教育委員会スクールソーシャルワーカー）

15：10
　休憩

15：25
　第２部「スクールソーシャルワーカーを活用した学校問題解決へのアプローチ」

　■講師 ： 丸山　涼子　氏　（寝屋川市立和光小学校校長）
　スクールソーシャルワーカーの存在自体が問題を解決するのではありません。
　スクールソーシャルワーカーを上手に活用（＝協働）することで、
　問題の解決や改善の可能性の幅が広がるのです。
　ではどのように活用すればよいのでしょうか？
　ここでは、スクールソーシャルワーカー活用の一事例として、
　平成17〜19年度にスクールソーシャルワーカーが派遣された
　寝屋川市立和光小学校の丸山校長先生から、
　具体的な実践内容とその成果についてご紹介いただきます。

16：40
　閉会のあいさつ