本校では，これまで，zoomを活用して，行事や集会活動のリモート配信を行うことが多かったですが，
�@ 時間制限にとらわれない。
�A 準備がしやすい。
ということを踏まえて，２学期の終業式はTeamsで行う予定です。
　そこで，事前のテスト配信を数回行いました。最初は，パソコンから音声が出るけれど，外部スピーカーを繋ぐと音声が出ないといったトラブルもありましたが，設定を変えることで対応できました。

　テスト配信は，比較的うまくいきましたが，実際に終業式で配信を行うことで課題を見つけ，改善を図っていきます。

　自分たちで集めたどんぐりやまつぼっくり，おなもみ，落ち葉などを使って，おもちゃを作りました。どんぐり迷路，どんぐりごま，おなもみまと当て，まつぼっくりけん玉，落ち葉で絵，やじろべえ，輪投げ，魚釣り，クレーンゲーム，くじびき，アクセサリー，レストランなど，グループで協力して作りました。

　１２月１０日（土）は，学年で「おもちゃランド」を開きました。交代でお店の人やお客さんになり，１・２組で交流しました。お店の準備に始まり，挨拶や呼びかけ，遊び方の説明，片付けなども，みんなで協力して上手にできました。

　楽しく遊ぶだけでなく，お店屋さんの大変さ・喜びも感じたようです。秋をたっぷり楽しむことができました。

本校では，参加者（各教室）とのやり取りがなく，一方的に配信を行う際には，YouTubeで配信しています。
主な準備としては，
�@学校アカウントでログインして，YouTubeを開く。
�A「マイク」や「カメラ」などの設定をして「限定公開」にする。
�B校内の共有フォルダに，Live配信用のショートカットを作成する。
�C事前テストやLive配信本番のことをミライムでお知らせする。
（※ GoogleChromeでYouTubeを見るためには，「ゲストモード」にする。）
といったものがあります。

準備する方は，いくつかの段取りがありますが，参加者はショートカットをクリックするだけなので，参加しやすいようです。配信時間を気にしなくて良いのもメリットに感じています。
zoom・YouTube・Teams，それぞれの特徴をいかしたリモート配信をしていきたいです。

　１１月２２日（火）の５・６校時に，カルビーによる出前授業がありました。

　内容は活動的なものが多く，実際にポテトチップスを使って，自分達が１日にどれくらいの量を食べているかを測ったり１日に食べていい量を予想したりしていました。

　お菓子は１日に２００キロカロリーまで食べていいことを知り，実際にチョコレートやせんべいだとどれくらい食べていいのか聞くと，思ったよりも少なくて驚いていました。これからのお菓子の食べ方について考える良い機会となりました。