宮崎・漂着鳥調査[2007年06月26日(Tue)]
通山小学校、漂着鳥調査

26日、宮崎県児湯郡にある通山小学校で漂着鳥調査をしたよ。
3年生47名で校区の中にある通浜に行って、波打ち際から草の生えているところまで1列になって調査を始めた。
最初は、調査開始地点の記録。
地元野鳥の会の中村さんの読み上げるGPSの数字を紙に書いていく。
みんなの真剣な目、すてきだったな。
調査を開始したのだけれど、漂着鳥は全然見つからない。
時間のある限り歩いていったけれど、結局見つかりません。
「みんなは、ここから向こうに漂着鳥があるかどうかわかる?」
「わかりませーん。」
「じゃ、ここまでに漂着鳥がないっていえる?」
「は〜い!!」
漂着鳥がないって言うこともとっても大切な調査記録なんだよ、という話をしました。
今日の調査で感じたことは?と聞いたときには、
「通浜のことがよくわかりました。」というこども。
すばやく走るスナガニを捕まえる子、ステキな化石を見つけた子、
きれいな貝や石を持ってきた子、カニの足やイカの甲を見つけた子、
いろんなことに興味を持ったりしていた子どもたちは、とってもステキでした。
そんなことをしながら出発地点まで戻ってきたときのこと、
「鳥があるよ!!」という声。
いってみると、頭の骨と背骨と羽根。

やっと記録する対象が出てきて、なんだかほっとして記録項目をみんなで記入しました。
鳥は、たぶんオオミズナギドリだけど、詳しい同定は中村さんに頼みました。
今日は、通山小学校の先生たちと宮崎県・西都市にいる友人のげんさんが大活躍でした。
(この事業は、地球環境基金の助成を受けて日本環境災害情報センターがおこなっています。)

26日、宮崎県児湯郡にある通山小学校で漂着鳥調査をしたよ。
3年生47名で校区の中にある通浜に行って、波打ち際から草の生えているところまで1列になって調査を始めた。
最初は、調査開始地点の記録。
地元野鳥の会の中村さんの読み上げるGPSの数字を紙に書いていく。
みんなの真剣な目、すてきだったな。
調査を開始したのだけれど、漂着鳥は全然見つからない。
時間のある限り歩いていったけれど、結局見つかりません。
「みんなは、ここから向こうに漂着鳥があるかどうかわかる?」
「わかりませーん。」
「じゃ、ここまでに漂着鳥がないっていえる?」
「は〜い!!」
漂着鳥がないって言うこともとっても大切な調査記録なんだよ、という話をしました。
今日の調査で感じたことは?と聞いたときには、
「通浜のことがよくわかりました。」というこども。
すばやく走るスナガニを捕まえる子、ステキな化石を見つけた子、
きれいな貝や石を持ってきた子、カニの足やイカの甲を見つけた子、
いろんなことに興味を持ったりしていた子どもたちは、とってもステキでした。
そんなことをしながら出発地点まで戻ってきたときのこと、
「鳥があるよ!!」という声。
いってみると、頭の骨と背骨と羽根。

やっと記録する対象が出てきて、なんだかほっとして記録項目をみんなで記入しました。
鳥は、たぶんオオミズナギドリだけど、詳しい同定は中村さんに頼みました。
今日は、通山小学校の先生たちと宮崎県・西都市にいる友人のげんさんが大活躍でした。
(この事業は、地球環境基金の助成を受けて日本環境災害情報センターがおこなっています。)



