今日は，午前中，５・６年生は，海星中学校に中期交流学習に出かけました。
今年度の海星中学校区の中期交流は，「交流」がメインになりました。
第１回ということもあり，お互いに安心して交流できるように「アイスブレーク」が中心になりました。
まずは，お互いに，自分のことを３つずつ相手に伝えます。
そのうち２つは本当のことですが，１つは違うことを混ぜます。
お互いに，その１つに気づくことができるか，というゲームだったそうです。
次は，声を出さずに，誕生日順に並ぶゲーム。
そして，「○○といえば」の答えを書いて同時に出し，みんなが同じことを考えていればOKというゲーム。
話を聞いているだけでも，どれも楽しそうですね。
１年間，３小学校の５・６年生と，海星中学校の１年生が交流を深めていきます。
次の中期交流も楽しみですね。
（帰りのバスの中では，疲れて眠っている子どももいたそうです。）
５・６年生がいない間，職員室にお客様が。
３・４年生が，リコーダーの発表をしにきました。
鹿島小学校は，完全複式の極小規模校です。
国語や算数は，学年ごとの勉強をするのですが，音楽や図工，体育など，３・４年生の学習内容を２年間で学ぶカリキュラムになっています。
今日発表したリコーダーの曲は，なんと４年生の教材。
３年生になって吹き始めたリコーダーを，上手に演奏していました。
さすがは３年生。
もちろん，４年生も上手でしたよ。
また，練習した成果を聴かせてくださいね。
楽しみにして待っています。
今日の給食は，麦ごはん，わかめスープ，鶏肉とカシューナッツのソテー，牛乳でした。
個人的には，鶏肉とカシューナッツの組み合わせって，初めて考え出した人は大天才！！と思っています。
家で作ることはなかなかないので，給食で出てくるのがとっても楽しみです。
今年度はあと何回出てきてくれるのでしょうか？
献立を考えてくださる栄養教諭の先生，どうぞよろしくお願いします。
南九州は梅雨入りしたとのこと。
台風の進路も気になりますが，５月は明日まで。
元気にがんばります。
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