５年生の宿泊研修中に、６年生は陶芸に挑戦し、移動販売を手伝いました。
６年生にとって陶芸は２度目となりますので、４人とも慣れた手つきで創作に打ち込んでいました。今回は１年生も一緒に挑戦しました。１年生にとっては、なかなか難しい作業でしたが、陶芸の先生に手伝ってもらい、自分の作品を作ることができました。













午後からは、高田地区で移動販売の手伝いを行いました。地域の方とふれあうことができ、働くことの喜びを学ぶことができた体験でした。

夏休み中に研究をしてまとめた作品を郡科学作品展に出品しました。
入賞した子の表彰を行いました。



作品を仕上げるのは子供たちだけでは大変です。子供たちの「なぜ？」に寄り添い、お家の方のご協力があったことだろうと思います。ありがとうございました。

５年生が今朝、連合宿泊研修に出発しました。







今日、明日の二日間「国立三瓶青少年交流の家」で仁多域の５年生と宿泊研修を行います。「出会い・交流・仲間づくり」のテーマで、飯盒炊飯やオリエンテーリングなどの活動を行い、中学校で一緒になる友達との交流を深めます。

２４日(日)に５年ぶりに地区民体育大会が開催されました。

小学校種目も３種目実施でき、地域の方からの応援をいただき、子供たちは張り切ってがんばりました。













久しぶりの開催でしたが、けが人もなく、とてもいい雰囲気の体育大会で、亀嵩地区のよさを再認識できました。













こうしてたくさんの地区民が集い、楽しいひと時を過ごすことができました。企画、準備、運営など、体育大会開催に関わられた方々にお礼を申しあげます。おつかれさまでした。

昨日から秋の交通安全運動が始まりました。（９月２１日〜３０日）

子供たちの登下校をたくさんの地域の方に見守っていただいています。PTAでも、２９日まで登校時の交通指導を行っています。PTAや地域の方のご協力で、子供たちは安全に登下校できています。ありがとうございます。



先日子供たちが横断歩道を渡ろうとしていた時に、停止した車を追い越して通過しようとした車がありました。今年度に入って２度目です。子供たちには、車は必ず止まってくれるとは限らないので、左右をしっかりと確認しながら渡るように指導をしています。
車を運転する大人が交通ルールを守り、交通安全を意識した運転に心がけましょう。
「ここはかめだけ　うさぎはいない」

学習公開の後、学校保健委員会を開きました。島根のこどもとメディア研究会副代表の大岩睦子先生をお招きして、メディアについてのお話を聞きました。
初めは子供たちに向け、具体的な事例を挙げながらお話しいただき、子供たちは自分とメディアとの関わり方を見つめ直すことができました。





後半は保護者向けに、子供たちの健やかな成長のために保護者として気を付けていくことをお話していただきました。





スマートフォンなどメディアはこれからを生きる子供たちにとっては欠かせないものです。メディアとの付き合い方を正しく理解し、自分で判断する力を付けていくことが大切だと感じました。

先週、６年生が修学旅行中に、５年生は陶芸教室と移動販売の体験をしました。
公民館で地域の方から陶芸を教えてもらいました。ほとんどの子が初めての体験でした。粘土を捏ね、作りたい器のイメージをふくらませ、真剣に取り組んでいました。









この日、午後からは移動販売のお手伝いをさせてもらいました。お客さんに声をかけたり、商品を渡したりと地域の方とのふれあいを楽しませてもらいました。

今日は本校で、仁多郡の科学作品の審査会がありました。郡内の小中学校から理科担当の先生が集まり、夏休み中に子供たちが作成した科学作品の審査を行いました。
審査結果については、後日お知らせいたします。また、優秀作品については、各小中学校に回覧され、展示いたします。

国によるGIGAスクール構想で一人一台端末が配備されて３年目を迎えています。学習でICT端末（ブックPC）を使用する頻度も増えています。クラスルームやロイロノート、タブレットドリル、タイピングアプリなど、学習支援のツールも多様になっています。その一つ一つにIDやパスワードを入力して立ち上げるのに手間がかかっていましたが、「学習eポータル」と呼ばれるハブになるシステムが配備され、スムーズに学習支援のツールに入ることができるようになりました。
今日は、そのシステム（奥出雲町ではOPEを使うこととしました）の説明や使い方を子供たちに伝えました。





どんどん新しいことが増え、子供たちは柔軟に対応できていますが、教員のアップデートが大変です。

今朝６年生は広島への修学旅行に出発しました。仁多域の６年生５０名が三成小学校に集合し、出発しました。広島では、平和学習を中心に学習してきます。