３年生の算数の時間、教室に入ると子供たちはタブレットを使って自分の考えをまとめていました。◯が十字の形に２列でならんでいる図形の◯の数を考える問題。

図形を見ながら、２個ずつのかたまりを作ったり、４個ずつのかたまりを作ったりしながら、数を求めていました。



友達の考えをタブレットで確認したり、モニターに映し出しみんなで話し合ったり、学びを深めていました。

１年生は、帰りの準備でした。服をきちんとたたんで袋に入れることができています。



みんな揃って、先生の話をしっかりと聞いていました。