『日本教育校務員弘済会島根支部』では、毎年論文を募集されています。

　本園も、子ども達のよりよい育ちと学びを支えるための保育を充実させるためには、どのような環境を準備したり、援助をしたりすればよいのかを、日々職員で話し合ったり研修したりしています。

　それを論文にまとめ、ここ数年応募しています。

　昨年に続き、今年も『優秀賞』に選ばれ、本日弘済会の方から賞状をいただきました。

　子ども達の育ちの姿や、子ども達の成長を願って保育を実践していることが評価されて、本当に嬉しく思います。

　これからも子ども達のために頑張っていきたいと思います。

　平田中学校区では、保幼小連携推進委員会があり、『平田の子どもをみんなで育てよう』と、教師同士が連携したり、互いの授業や保育を見合ったりしています。

　今日は、本園の保育を公開しました。

　３名の保育所の先生が参加してくださり、年長・年中組の保育を見てもらいました。

　子ども達は、外部の先生がおられても、自分たちの遊びを楽しんでいましたよ。

　保育後の協議では、

「子ども達が自分のやりたいことを存分に楽しんでいた」「いろいろな工夫や友達と協力する姿が見られた」「地域の良さを保育に取り入れられていて良かった」「最初と最後の話し合いで、自分の思いを話したり、友達の話を聞けている姿が素敵だった」「少し難しいと感じることも楽しんでいた」

など、子ども達の良いところをたくさん見てもらえました。

そうした話し合いの中、

「今の時代、難しいことを避けたり、科学の力ですぐに正解が出てしまったりするが、子ども達には、少し難しいけれどやってみたら『できた』『楽しい』という達成感を味わっていろいろなことに挑戦してほしい」

と皆さんが話されていたことがとても印象に残りました。

遊びや生活を十分に楽しみ、難しいことにも向かってみようとする力を身につける、そんな保育をこれからも目指したいと思います。




「遊戯室いっぱいに繰り広げられる楽しい遊び」年長・年中児




「遊び後のお話しタイムでは、伝えたいことがたくさん！」年長・年中児




保育後の協議の様子