こーたさんとの表現遊び、楽しーい!![2025年11月12日(Wed)]
今日は、路上詩人こーたさんとの表現遊びの2回目。
もうすっかり親しんでいる子ども達は、こーたさんの最初のパフォーマンスから、「今日は何を書くの?」「赤色も使って」など、ワクワクしていました。
2回目の表現遊びは『○(丸の形)』をテーマに、筆遊びをしました。
パフォーマンスの『太陽をイメージした○と、昇り竜』を見た子ども達。
描く意欲満点で、4×3メートルの大きな紙に、年長児と年中・年少児に分かれて勢いよく自由に描き始めました。
最初は、こーたさんの○を真似て描いていましたが、徐々に自分なりのイメージをわかせて、いろいろな形の○を描いて楽しみ出しました。
「太陽だよ」「これは飛行機」「これは私の顔」など○から連想するものを描いたり、○の中に○を描いたり、塗った○に模様をつけたり・・・。
子ども達の自由なのびのびとした表現活動、描いているときの夢中で目をキラキラさせた表情がとても素敵でした。
1月には、第3回目の表現遊びがあります。
今からとても楽しみにしている子ども達です。
今日の活動の様子を、NHKが取材に来られました。
今日の18時10分からの『しまねっと』で放送予定だそうです。

こーたさんのパフォーマンスをワクワクして見つめる子ども達(全園児)

「見てー、こんなの描けたよ」年少児

「今度はこんな○を描いてみよう」年長児

自分のイメージした様々な○を描いて楽しむ年長児

活動の後、こーたさんと絵本を一緒に見る年中・年少児
もうすっかり親しんでいる子ども達は、こーたさんの最初のパフォーマンスから、「今日は何を書くの?」「赤色も使って」など、ワクワクしていました。
2回目の表現遊びは『○(丸の形)』をテーマに、筆遊びをしました。
パフォーマンスの『太陽をイメージした○と、昇り竜』を見た子ども達。
描く意欲満点で、4×3メートルの大きな紙に、年長児と年中・年少児に分かれて勢いよく自由に描き始めました。
最初は、こーたさんの○を真似て描いていましたが、徐々に自分なりのイメージをわかせて、いろいろな形の○を描いて楽しみ出しました。
「太陽だよ」「これは飛行機」「これは私の顔」など○から連想するものを描いたり、○の中に○を描いたり、塗った○に模様をつけたり・・・。
子ども達の自由なのびのびとした表現活動、描いているときの夢中で目をキラキラさせた表情がとても素敵でした。
1月には、第3回目の表現遊びがあります。
今からとても楽しみにしている子ども達です。
今日の活動の様子を、NHKが取材に来られました。
今日の18時10分からの『しまねっと』で放送予定だそうです。
こーたさんのパフォーマンスをワクワクして見つめる子ども達(全園児)
「見てー、こんなの描けたよ」年少児
「今度はこんな○を描いてみよう」年長児
自分のイメージした様々な○を描いて楽しむ年長児
活動の後、こーたさんと絵本を一緒に見る年中・年少児



