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拡大教科書等を発達障害のある児童生徒にも、著作権法に初めて発達障害への「配慮」を盛り込む (03/07) 執筆者
拡大教科書等を発達障害のある児童生徒にも、著作権法に初めて発達障害への「配慮」を盛り込む (03/07)
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福島県立川俣高校の研究開発実施報告書 [2009年11月05日(Thu)]

 先日、仙台市・国際センターで開催された日本LD学会主催の公開シンポジウムで、福島県立・川俣高等学校において、文部科学省の指定を受けて研究開発を行った後も、福島県教委が県費で教職員を加配する措置をとり、発達障害があると考えられる生徒の教育ニーズに対応する実践が継続されていることが紹介され、参加者に感銘を与えました。
 福島県教委のサイトに、研究開発実施報告書が公開されているので紹介いたします。

福島県立・川俣高等学校の「研究開発実施報告書」はこちら。
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