ブルーバードの子供達

この地の里子達は前回、自分の誇りに思う事について簡単に書いてもらう時間があったのですが、結果を見ると自分の長所を認識していない子が大半を占めている印象でした。成績が良いというのを長所に数える子は多いのですが、ではそれ以外に自分に良い所が無いのか⁈と声を大にして聞きたいくらいでした。

それで今回、自分で分からないなら友達から教えてもらう、という方法を取りました。色とりどりのメッセージカードや付箋、フレークシールを数枚ずつ各里子に配り、1枚につき1人に宛てて、友達の良い所を書いて、その友達に届けます。寄せ書きと同じなのですが、台紙を回して各自メッセージを書いて行く代わりに、台紙は自分で持っておいて、皆のほうからメッセージを持って来てくれるという仕組み。私自身も、プログラム中に気づいてきた各里子の素晴らしい特性をフレークシールに書き込み、その子達の台紙に貼って回りました。

時間にも限りがありますから、メッセージに偏りが無いよう同学年の子に対して優先的に書いてもらうようにしました。皆、自分の時ほど悩む様子ではなく、楽しんでメッセージを書いては交換していたように見受けました。付箋やシールも、もっと欲しい (もっとたくさんの友達に書く為に) と言って来る子も結構いました。

自分の為に書いてくれたメッセージが集まるのって、嬉しい事ではないでしょうか。友達の言葉が宝物になる事だってあります。自分の気にしていなかった、長所だと気づいていなかった良い点がたくさん発見できたら嬉しく思います。