カードの作文は、自分の誇れる事・自分を褒めてあげたい事です。誇れる、というほどでなくても、自分はこれが得意だ、こんな長所がある、これは自分の良い面だと思う、結果がまだ見えなくてもこういう想いで取り組んでいる事は良いと思う、などについて自由に書いて欲しいと思いました。

ここで、いつもクラスで成績が良い子達は、それ以外について書いてください、と伝えました。良い成績を保ち続ける努力は素晴らしいですが、手紙でも今年の良い思い出は？など聞いてもいつもその話題を書いているので、こちらももう十分分かっているのです。成績について触れる場合の例外は、前回のテストで40人中30位だったのが、努力の結果今月は24位になった、などの変化があった場合のみ、と念を押しました。もちろん点数や順位にこだわる必要はありません。自分が努力した、最善を尽くした、と思える事ならどんな事でも良いわけです。

しかし子供達の回答を見てみると、やはり勉学について述べている子がほとんどでした。正直なところ、個人的に私はがっかりしました。他に、自分にどんな素敵な面があるのか自分で分からないのかな⁈と思いました。ただ考え直してみると、子供達は書く事が思い浮かばないと言うよりは、ただ純粋に、勉学をどれだけ頑張っているか、どれだけ良い成績を収め続けてきたか、という事だけが誇りに思える事だと考えているのかも知れない、という見解に辿り着いたのです。それだけが、自分や家族の生活を良くする手段につながる、という思考です。実際、どんなに創造性があっても芸術性があっても、実用性の無いものには価値がおかれなかったり、それが将来どんな仕事につながるかなど分からなかったりするのです。

一辺倒な回答をしていた子達には、私達のほうからその子達の素敵なところを見つけ、教えてあげたいと強く思いました。実生活をどう豊かにするか、それは複雑な問題です。それと並んで、自分という個人がどのように豊かであるか、それもとても大切な事ですから。