＋Hello School days！

　2013年春学期はこれまでと大きく違う。１つは少人数クラスになったこと。今学期はおとなりさんがいない身内だけのクラスのみである（おとなりさん＝メンタルヘルスカウンセリング学科、身内＝スクールカウンセリング学科）。新入生から２人、同期から２人の４人と、ずいぶんこぢんまりになった。やりとりの機会が増える分、それぞれの考え方、その裏にある理由や背景を知るチャンスが増えるので、それはそれで楽しみである。卒業するまでの間たくさんやりとりをして、 成長させてもらおうと思う。

　違うこと、その２つ目は遠い親戚へおじゃますること（遠い親戚＝ソーシャルワーク学部）。次の学期から本格的な実習が始まるので、ろう・難聴児教育に影響するアメリカの法律・政策になじもうというのが目的である。ところが「ちょっと知っとくか」と思っていたものが、「とことん分析しましょう」だった。ちょっと後悔しかけたが、法律や政策の分析もできるようになれば人権を守る手段が増える。スクールソーシャルワーカーの視点がわかれば、互いの強みを活かして問題に取り組める。特典が見えてきたら、おもしろくなってきた。とことん楽しみたい。

　最後に一番大きく違うこと。実習である。正確には「前」実習。本格的な実習に備えて、アメリカのろう学校の体制、ろう学校に通う生徒の様子などを把握するのが目的である。これは通常カリキュラムにはない。カウンセリングは人と向き合う仕事である。留学生で言語力が足りなかったりアメリカの常識に疎かったりするために起きるリスクを少しでも減らしたくて、学部長と学科長に相談してついに叶った。改めてうちの学部の強いサポートをとてもありがたく思う。朝５時半に起きて１時間半運転するに値するほど学びがいがあって、逆に活気づけられる。

長期休みのあと学校がまた始まるとき、英語では「Welcome back to school days！」と言う。わたしは敢えてHelloを使って、新しい経験、新しい発見、新しい自分に出会うことへの期待を込めたい。