うれしい受賞[2012年10月09日(Tue)]
H24年度県へき地・小規模校教育
優秀校に決定!
表彰式 10月26日 県へき地・小規模校教育研究体会伊佐大会にて
これまでの本校の以下のような様々な取組みが認められ受賞いたしました。
(提出した資料項目より)
1 基礎学力の定着と分かる授業の実践
○ 大隅学力向上推進プログラムの職員研修
○ ユニバーサルデザイン化された板書と授業の様子等
○ 研修年間計画
2 人権教育とキャリア教育をリンクさせた総合的な学習の時間の取組
○ 福祉体験活動,福祉施設訪問,星塚敬愛園訪問での活動
○ 総合的な学習の時間の全体計画
3 心をゆさぶる体験活動を重視した学校行事の取組
○ プロによる芸術体験事業の様子(新聞記事,生徒の感想文等)
○ その他の講演会や文化祭の様子( 同 上 )
4 朝読書絵本での読み聞かせ,図書ホール,PTA地域懇談会について
※取組みの様子は下記ページに掲載しています。是非ご覧下さい。
(写真,リンク多数有)
また,本校の取組み状況は「かごしまのへき地・小規模校教育 第55号」にも掲載予定です。
http://www4.synapse.ne.jp/d1sata/satanews.htm
優秀校に決定!
表彰式 10月26日 県へき地・小規模校教育研究体会伊佐大会にて
これまでの本校の以下のような様々な取組みが認められ受賞いたしました。
(提出した資料項目より)
1 基礎学力の定着と分かる授業の実践
○ 大隅学力向上推進プログラムの職員研修
○ ユニバーサルデザイン化された板書と授業の様子等
○ 研修年間計画
2 人権教育とキャリア教育をリンクさせた総合的な学習の時間の取組
○ 福祉体験活動,福祉施設訪問,星塚敬愛園訪問での活動
○ 総合的な学習の時間の全体計画
3 心をゆさぶる体験活動を重視した学校行事の取組
○ プロによる芸術体験事業の様子(新聞記事,生徒の感想文等)
○ その他の講演会や文化祭の様子( 同 上 )
4 朝読書絵本での読み聞かせ,図書ホール,PTA地域懇談会について
※取組みの様子は下記ページに掲載しています。是非ご覧下さい。
(写真,リンク多数有)
また,本校の取組み状況は「かごしまのへき地・小規模校教育 第55号」にも掲載予定です。
http://www4.synapse.ne.jp/d1sata/satanews.htm