脳の発達に影響するのは・・・
嗚呼！ わが祖国 間宮林蔵は何を思うか？
[2017年02月27日（Mon）]
嗚呼！ わが祖国 現状を見て何を思うか？
手に取るように近かった島々が遠い島になってしまった。
もう一度 戻ってこい。もう一度 戻ってこい。北の島々よ。
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嗚呼！北方領土
嗚呼！北方領土 いまは どうなっているのだろうか。  北の島々に眠る 御霊とともに 還れ 北方領土  涙しながら 北の海をのぞむ 島民の悲しみを 私も思う 
子どもは育つ ニューロン ピピピッ！！
脳の中でニューロンが「ピコピコ ピコピコ」「ピピピピッ」と動いている！働いている。子どもはイメージする。  イメージは無数。考えれば考えるほどイメージはわく。子どもたちはイメージの重要性を直感的につかんでいく。DNAに繰り込まれた人間の能力は果てしない。壊されなければ子どもは育つ。自由自在に育っていく。遺伝 環境 働きかけ・・・ 子どもよ育て！育っていけ！ 
子どもたちの脳イメージ②
子どもたちは、いろいろな脳のイメージを持っています。Aさんは「脳は考え ひらめく」脳をイメージしました。「答えは１、余りは１。４÷３の答えは・・・」  Bさんは「読書している時、脳の中で二人の子どもの場面が浮かぶのだろう」と考えました。  Cさんは、走っている時の脳の働きをイメージしました。「脳の中の指令君が、走れ！走れ！」と応援したり、それを受けて「がんばるぞ」と思ったり、「もうがんばれない」と思ったりする自分をかんがえました。 
子どもたちが描いた脳のイメージ②
子どもたちがイメージする脳のすがたです。頭の中にニューロンがあり、ピピピッと電気信号を発しながら活動しています。もっと伸びろ！もっと伸びろ！もっと もっと もっと伸びろ！と声援を送っています。  子どもたちは「優しい心をいつまでも」と願っています。素直な気持ちが言える脳になりたい。「バカ！」「ダセー」など人を嫌がらせる脳ではなく、「ありがとう」と言える子どもになりたいと願っています。優しい子どもになりたいと願っているのです。  きそく正しい正しい生活で脳を守ろう。イライラ、イライラ、いつもイライラして目を吊り上げている子にはなりたくない。そんな願いが見事に表現されています。 親に愛され、友達と仲良く、安心して学校生活を送りたいと願っています。規則正しい生活が脳を育てることもよく知っています。 脳を守ろうと自分自身に呼びかけています。子どもたちは何が大事かよくわかっています。大人よりもわかっているのかもしれません。 
子どもたちが描いた脳のイメージ①
脳は“空想の世界を”広げる。とべ 走れ 踊れ  ニューロン ピピピッ シナプス開け 開いて開いてよい人になーれ！  脳よ開け ニューロン増えろ 開いて増えてどんどん伸びよ 
脳科学を生かした教育の実践②
埼玉県議会 文教委員会の皆さんが、脳科学を生かした教育の実践状況を視察に来校した 。委員長は現さいたま市長清水勇人氏であった。私は脳科学担当として対応した。  質問するのは、現川口市長 奥ノ木信夫氏である。  を学校長の鈴木洋先生が「学校経営と脳科学」の報告をした。  副題は「脳科学を活用した学校経営と教育指導の改善」であった。  この研究は川口市議会で波紋を呼び、次年度にはフィンランドと連携研究することとなった。
アクテブラーニング
アクテブラーニングが話題になっている。脳をフルに活動する学習法である。例えば、高校国語古文では単なる読んで解釈するのではなく、登場人物の会話を現代の話し言葉に訳させ、なりきって演じさせる。それによってはじめて「古文を読んだ」とするのである。
 数学では小テストをやり採点させ、生徒同士で教え合わせる。それを受け、教師が解説する。学び方が逆転しているのだ。「教え込み」から「自学自習・共同学習」への展開である。 優れた先進的な教師は昔からやってきたことである。その方が力がつくことを経験的に知っていたのである。  心配なのは「流行」である。日本の教育界の悪いくせである。「流行物は廃り物」にしてはならない。  お母さんたちも心配しているらしい。何が何やらとらいどころがないようだ。  1
「脳科学と教育」実践研究報告
「脳科学と教育」の実践研究です。
埼玉県川口市立芝中央小学校では２年間にわたって、先進的な実践研究を行った。  テーマは脳、“脳科学の知見を生かした学校づくり”であった。  私は全校・全クラスで脳の“仕組みと働き“を話して回った。子供たちは学年を問わず夢中になって聞いてくれた。  話を聞き終わると感想文や感想画を描いて、受け止めた内容をイメージ化してくれた。しばらくたったある日、“ニューロン ピピピッ 桑原先生 いい先生”という声が廊下から聞こえてきた。６年生の男の子たちであった。ビックリした。嬉しかった。 
睡眠不足で起こる悪影響（大人）
睡眠不足で起こる悪影響（大人）
1.ストレスが解消出来ない 2.老化の進行 3.太りやすくなる 4.疲れが取れない 5.集中力と判断力の低下 6.感情のコントロールが難しくなる 7.コニュニケーション能力の低下 8.パニックを起こしやすくなる 9.肌のシワや怪我が治りにくい 10.成績や学習能力の低下 11.ミスや事故を起こしやすくなる 12.腸内環境が悪化する（ガン・生活習慣病・うつ病）
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