CANPAN ブログ検索
Loading
  • もっと見る

脳科学ブログ(教育への架橋)

脳科学の知見を生かし、実践現場との架橋・融合をめざす。仮説・実践・検証により、教育のエビデンスを生みだし、揺るぎなき教育の一端を担いたい。“教育は愛、愛こそ教育” 願いは子どもの幸せである。


コロナ蔓延を防止せよ [2021年04月27日(Tue)]
コロナの推移である。風邪の症状から始まり、呼吸困難に進み、悪化すると人工呼吸器などに依存するようになる。
image02.jpeg

新型コロナウィルスの研究と感染症対策はどんどん進んでいる。頼みの綱は研究者とお医者様・看護師、更に医療従事者の皆様である。子どもからお年寄りまで私達国民は心から応援しています。
img_f93f66916b0c0defb903390f156d59b1171846.jpg


しかし、対応は追いつかない。政府・医師会、そして国民の総合力が問われている。国民がバラバラでは太刀打ちできない。心を一つにすることが肝要である。
2101221109_1-714x570.jpg
コロナについて [2021年01月15日(Fri)]
 コロナウィルスが細胞を攻撃する。IMG_3298.jpg

 男女にも差がある。
 物事の見方・やり方・感じ方にも、取り組み方にも男女には違いがある。
 コロナのような病原菌の受け止め方にも男女差がある。
 小学校時代まではほぼ同じだが、それ以降は違いが広がる。 
IMG_5687.jpg

 民俗の違いか 地域の違いか 文化の違いか。

 アジアは、けた違いに死亡者数が少ない。

 研究者間の協力体制、総力戦が求められる。

IMG_9620.jpg




続きを読む...
プロフィール

日本財団脳研さんの画像
日本財団脳研
プロフィール
ブログ
カテゴリ
https://blog.canpan.info/brains/index1_0.rdf
https://blog.canpan.info/brains/index2_0.xml
ブックマーク
月別アーカイブ
最新トラックバック
情報肥満 (07/16)