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脳科学ブログ(教育への架橋)

脳科学の知見を生かし、実践現場との架橋・融合をめざす。仮説・実践・検証により、教育のエビデンスを生みだし、揺るぎなき教育の一端を担いたい。“教育は愛、愛こそ教育” 願いは子どもの幸せである。


脳の時代:脳トレ特集 [2021年09月15日(Wed)]
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 実践校が効果を実証している。必ず良くなる。職員は成果を実感する。
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にもかかわらず、遅々として進まないのはなぜだろうか。
上意下達の強い国民性によるのであろうか。不思議なことである。
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動くにはほとんどは民間、文科省は動かない。動けない。
ゴーのサインは出しても現場が動かない。
自信があるから・・・。
実績があるから・・・。

何故・何故・何故か。

触らぬ神にたたりなしか??。
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