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脳科学ブログ(教育への架橋)

脳科学の知見を生かし、実践現場との架橋・融合をめざす。仮説・実践・検証により、教育のエビデンスを生みだし、揺るぎなき教育の一端を担いたい。“教育は愛、愛こそ教育” 願いは子どもの幸せである。


メール・ゲームは要注意! [2019年12月26日(Thu)]
メールはメール。連絡手段に過ぎず。
対話の手段にはなりえない。
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テレビも同じ。いくら引き込まれても一方通行。
「学んでこれを思う」レベルには到底行きつかない。
テレビ視聴時間1015時間、授業時間980時間。
到底太刀打ちできない。
よい番組もいっぱいある。
しかし、
思考力を養うには何といっても学校の授業だ。
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簡単な計算であっても、テレビゲームよりずっと脳は活性化している。
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コンピュータでも、囲碁には全くかなわない。
子どもの脳をしっかり育てるには、生身の人間との対話が一番だ。
愛情溢れる人間だ。人間は人間によって育っていく。
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