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脳科学ブログ（教育への架橋）
脳科学の知見を生かし、実践現場との架橋・融合をめざす。仮説・実践・検証により、教育のエビデンスを生みだし、揺るぎなき教育の一端を担いたい。“教育は愛、愛こそ教育” 願いは子どもの幸せである。
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学力向上の視座・脳の仕組みと働きを生かす
[2018年03月10日（Sat）]
学力向上は世界の関心事です。どうしたらよくなるか。
学校も自治体も知恵を絞っています。イデオロギー対立の時代は
終わりました。AI（人工知能）の時代です。AIは脳に学んでいま
す。脳に関心を持ってください。
学力テストがあってもなくても、私立の学校はいつも真剣勝負です。
脳科学に注目しています。動き出しています。実践に生かしていま
す。私も講演に呼ばれています。
公立も必死ですが、どうしても動きが鈍いようです。
脳の役割分担図
情報伝達とニューロン発火
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Posted by
日本財団脳研
at 11:56 |
「脳科学ブログ」索数報告
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