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脳科学ブログ(教育への架橋)

脳科学の知見を生かし、実践現場との架橋・融合をめざす。仮説・実践・検証により、教育のエビデンスを生みだし、揺るぎなき教育の一端を担いたい。“教育は愛、愛こそ教育” 願いは子どもの幸せである。


学力を考えるB [2016年04月27日(Wed)]
学ぶことは繋がることです。ニューロンが繋がった時、情報は
電気信号として伝わっていきます。新しい知識や体験が新しい
目となって伸びていきます。写真は樹状突起を伸ばした神経細
胞です。
IMG_7866.JPG

神経回路は損傷する場合もあります。しかし、壊れたまま放置
されるわけではありません。新しい神経回路ができるのです。
そして 前と同じく活動していくのです。
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神経細胞も不死身ではありません。単独では生きられません。
ネットワークが切れても栄養不足でも薬物でも死んでしまいま
す。睡眠不足はいけません。7時間は必要です。
IMG_7868.JPG

死んだらそれでおしまいではありません。脳内で神経細胞は新
生しています。写真は海馬歯状回の神経細胞です。からだの色
々な臓器でも 毎日古くなった細胞が死んでその代わりに新たな
細胞が生まれています。この新生細胞が「記憶」の担い手です。
 また、臓器 が損傷するとそれを修復するため普段以上に活発
に細砲が生まれてきます。
IMG_7869.JPG
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