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脳科学ブログ(教育への架橋)

脳科学の知見を生かし、実践現場との架橋・融合をめざす。仮説・実践・検証により、教育のエビデンスを生みだし、揺るぎなき教育の一端を担いたい。“教育は愛、愛こそ教育” 願いは子どもの幸せである。


「子どもの習い事ランキング」 [2014年10月06日(Mon)]
「子どもの習い事ランキング」つづき

 1位 ピアノ ピアノは脳の同時処理能力をアップさせま
す。子ども時代ピアノを習うことは脳の発達にかなり有効
です。
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 右手も左手も、親指も小指も、足も使います。当然、耳
も目も使っています。五感全部を使い、しかもバランスよ
く調整しながら使っています。高度な作業をしているので
す。
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レッスンでは、聞きながらメモを取ります。
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 2位 ダンス ダンスは脳の瞬発力をアップさせます。脳
の切り替え力を鍛えます。全身運動です。体・頭・心の全
体を使います。当然頭もよくなります。学校の勉強は当然
ですが、“地頭”が良くなります。
 子ども時代は単なる物知りではなく、物事を知るその根
っこを育てるのが肝要です。
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 幼児教育の重要性は限りありません。もし国が本気で教
育が大事というなら、幼児教育に本腰を入れなければなり
ません。私は今月も浦安市で講演します。
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 そろばんも大事です。
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