「しゃ〜れ」の活動紹介
[2021年05月10日(Mon)]
本日は、「しゃ〜れ」での実際に使っているツールをご紹介します。
子供たちは「しゃ〜れ」での活動を、スケジュールボードを使い見通しを立てています。
スケジュールボードは その子の理解度に合わせて写真やイラスト、文字で作成しています。
一日の予定を目に見える形にすることで安心して過ごすことが出来ています。
スケジュールを見て自ら行動する経験を積み重ねることで、自主性を身につけていきます。

自閉症・発達障害を持つお子さん達は始まりと終わりの見通しを立てる事が苦手な為、見通しが立たないと不安になったり、次の行動につながりにくい場合があります。
安心して過ごすためには「しゃ〜れ」だけではなくご自宅でもスケジュールを使っていただけるように親御さんたちにもお話しています。
子供たちは「しゃ〜れ」での活動を、スケジュールボードを使い見通しを立てています。
スケジュールボードは その子の理解度に合わせて写真やイラスト、文字で作成しています。
一日の予定を目に見える形にすることで安心して過ごすことが出来ています。
スケジュールを見て自ら行動する経験を積み重ねることで、自主性を身につけていきます。
自閉症・発達障害を持つお子さん達は始まりと終わりの見通しを立てる事が苦手な為、見通しが立たないと不安になったり、次の行動につながりにくい場合があります。
安心して過ごすためには「しゃ〜れ」だけではなくご自宅でもスケジュールを使っていただけるように親御さんたちにもお話しています。
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