ブラストビート活動ブログ

6月28日、東京・豊島区にある城西大学附属城西中学校で、
総合学習の時間、2コマをいただいて授業をさせていただきました。
Global Arts（国際理解）クラスという、特徴のある授業を行っている
中学2年生の女子4人が対象です。



まずは松浦代表が自己紹介。
続いて、生徒が「自己紹介」ではなく、「他己紹介」ということで、
友達の性格などを紹介します。
すると、「え〜、それを言う！」「そこじゃないでしょ！」などという
にぎやかな声が飛び交います。
そして、「個性」の話から、「障害」の話へ。
「障害」と言うと、どんなことを思い浮かべるか聞いて行きます。

その後、ちょっとした体験の時間。
一人が眼をつぶり、もう一人が手を貸して、学校内を動いてみます。



足元が見えないだけで、
廊下に出る際の、わずかな段差だけでも恐怖感があるのを実感できます。
手を貸す側も、どうすれば恐怖感を減らしてあげられるか、考えます。

歩いている最中に、休憩時間になったのですが、
あっという間に、他の生徒も集まってきて見つめています。



「ユニバーサルデザイン」というと、やや難しく聞こえますが、
身体に障害のある人でも行動しやすい建物は、
お年寄りや、妊婦さんなども動きやすい場所になります。
発達に遅れのある人、日本語が分からない人、
ケガをしている人や、単に重い荷物を持っている人など、
いろんな人がいて、いろんな状況がありうることに想像力を働かせる、
その大事さが基本にあることを伝えました。



最後は、ユニバーサルデザインの実例を映像で紹介。
生徒たちも熱心に見てくれて、
あっという間の２時間でした。

授業をさせていただく我々にもいい勉強になり、
ありがとうございました！